2　阿姨叔叔辛苦了ppt课件教学实录｜教案在线预览

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《我们的生活需要谁》教学设计解放小学张莉教学内容:人教版三年级《品德与社会》下册第38~41页内容课题:我们的生活需要谁教学目标:1。通过观察、体验,使学生认识到人们的生活离不开从事各种服务的劳动者,感受他们的劳动给人们生活带来的方便与快乐。2.让学生初步感受到人们在社会生活中有着相互依赖、相互服务

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所属课文：2　阿姨叔叔辛苦了

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2018-04-09 17:06:00

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学校：滁州市解放小学

2　阿姨叔叔辛苦了ppt课件教学实录

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关键词：2　阿姨叔叔辛苦了ppt课件教学实录

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《我们的生活需要谁》教学设计

解放小学张莉

教学内容:人教版三年级《品德与社会》下册第38~41页内容

课题:我们的生活需要谁

教学目标:1。通过观察、体验,使学生认识到人们的生活离不开从事各种服务的劳动者,感受他们的劳动给人们生活带来的方便与快乐。

2.让学生初步感受到人们在社会生活中有着相互依赖、相互服务的共生共存关系。

3.让学生设定一个主题,通过学生在生活周围地区调研,能讲述自己观察后的感受。

4.教育学生从小热爱劳动,懂得劳动最光荣的道理。

教学准备:

1.课前安排学生留意观察自己一天的生活。

2.自制课件

课时安排:2课时

第一课时

一、导入新课,揭示课题

1.今天教师有幸来到你们学校为同学们上课,我感到非常的高兴和快乐。(以此揭示课题:我们的生活需要谁)

2.教师提问:同学们感到快乐吗?你们的快乐又是谁给予的呢?(让同学们说说看)

二、观察体验,探究新知

观看课件:通过引导学生观察小明一天的生活(按照箭头指向:吃早餐→走在上学路上→乘公共汽车去学校→到学校上课→放学后到文具店→回到家里看电视)让学生感受小明的生活离不开各行各业的劳动者,从事各行各业的劳动者给小明生活带来的便利。

2、说一说

结合自己实际,让学生说一说自己一天的生活都涉及了哪些人的服务,让学生进一步感受自己的生活离不开各行各业劳动者的服务,从事各行各业劳动者的服务给自己的生活带来的方便。

3、瞧一瞧

观看课件,通过观看几个范例,让学生说说他们是如何为我们服务的? 4、叙一叙

结合自己的生活经验,让学生进一步体会在日常生活中还有哪些人在为我们服务?他们给我们的生活带来了什么?

5、议一议

结合自己的学习、生活经验,说说我们同学之间又是如何服务的?

三、创设情景,模拟实验

选四位学生上讲台模拟“抢救病人”的特发事件

四、课堂小结,交流感受

通过这堂课的教学,谈谈你有什么收获?说说我们以后该如何为他人服务?五、课堂延伸,社会调查

课后请同学们去社会上仔细观察探究一下,假如没有他人的服务,我们的生

关于本教案的常见问题

Q：2　阿姨叔叔辛苦了ppt课件教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《2　阿姨叔叔辛苦了》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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