语文园地三教学设计(第一课时)｜教案在线预览

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《写话》教案设计教学目标:1、写一件自己喜爱的玩具。写出玩具的特点,体现自己的喜爱之情。2、小组互动,先说后写,激发写作兴趣。3、正确使用方格纸,知道常见标点的占格规则。教学重点:写一件自己喜爱的玩具。写出玩具的特点,体现自己的喜爱之情。教学时间:1课时教学过程:一、启发谈话,导入新课同学们,我们来

资料类型：教学教案文档

所属课文：语文园地三

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2018-05-29 16:22:00

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学校：海南省农垦加来中心小学

语文园地三教学设计(第一课时)

未知

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关键词：语文园地三教学设计(第一课时)

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《写话》教案设计

教学目标:

1、写一件自己喜爱的玩具。写出玩具的特点,体现自己的喜爱之情。

2、小组互动,先说后写,激发写作兴趣。

3、正确使用方格纸,知道常见标点的占格规则。

教学重点:

写一件自己喜爱的玩具。写出玩具的特点,体现自己的喜爱之情。

教学时间:

1课时

教学过程:

一、启发谈话,导入新课

同学们,我们来看一幅图。图上有什么?

玩具。

导入新课:今天我们来聊一聊你最喜欢的玩具。

二、一起读要求

1、齐读课本要求。

每个人都有自己喜爱的玩具。你最喜爱的玩具是什么?它是什么样子的?它好玩在哪里?先和同学交流,再写下来。

2、总结要求:

(1)写自己喜爱的玩具。

(2)写出玩具的特点。

(3)表达自己的喜爱之情。

三、互动交流

1、你最喜欢的玩具是什么?快来说一说。

展示变形金刚、毛绒玩具、旋风陀螺等,说一说这些玩具是什么样子的,可以从颜色、材质、形状等来说。

2、这些玩具有什么好玩之处?请你说一说。

展示毽子、积木、魔方等玩具。说一说有趣之处,可以从游戏规则、成果、创意、比赛等方面来说。

四、大家来选材

小组交流一下你最喜欢的玩具,说一说它的奇妙之处吧!

选好你最喜欢的玩具准备写作。

五、大家来构思

1、写什么?

你最喜欢的玩具是什么,它什么样子,哪里好玩?

2、要表现喜爱之情。抓住玩具的特点,写出玩的过程或者经历,表现出自己对这个玩具的喜爱。

六、大家来写作

出示方格纸样例。讲解使用规则:

1、第一行的中间写题目。

2、每段的开头空两格。

3、逗号、句号这样的标点符号占一格。

七、佳作大家读

1、小组轮流读自己的作品,看谁写得最有趣,最能体现自己对玩具的喜爱之情。

2、小组成员读完之后才可以评价,中间不要插嘴。

八、展示台

小组评选优秀作品张贴到班级学习园地或者班级圈。

关于本教案的常见问题

Q：语文园地三教学设计(第一课时)是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《语文园地三》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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