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青蛙卖泥塘教学设计(第二课时)教学目标:1、能够理解课文内容2、通过阅读,在理解的基础上体会青蛙的品质3、能用自己的话说说身边的人和事重难点:理解课文,体会青蛙的品质教学过程:1、导入板书课题,出示图片,与学生交流图片内容 2、新课a、理解课文内容师:青蛙要卖掉泥塘,都有那些动物

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21 青蛙卖泥塘优秀教案设计

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青蛙卖泥塘教学设计(第二课时)教学目标:1、能够理解课文内容

2、通过阅读,在理解的基础上体会青蛙的品质

3、能用自己的话说说身边的人和事

重难点:理解课文,体会青蛙的品质

教学过程:1、导入

板书课题,出示图片,与学生交流图片内容 2、新课

a、理解课文内容

师:青蛙要卖掉泥塘,都有那些动物来看?他们买了吗?为什么?

学生默读,找出答案

b、青蛙都做了哪些事?找出来

板书以上内容

c、从烂泥塘变成好地方,从中体会青蛙的品质学生思考,举手回答

(勤劳、善于听取意见)

3、拓展

用自己的话,说说身边类似青蛙的事

4、小结

青蛙用双手创造出美丽的池塘,我们也要向青蛙学习,用勤劳的双手让世界变得更美。

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