资料摘要
青蛙卖泥塘教学设计(第二课时)教学目标:1、能够理解课文内容2、通过阅读,在理解的基础上体会青蛙的品质3、能用自己的话说说身边的人和事重难点:理解课文,体会青蛙的品质教学过程:1、导入板书课题,出示图片,与学生交流图片内容 2、新课a、理解课文内容师:青蛙要卖掉泥塘,都有那些动物
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21 青蛙卖泥塘优秀教案设计
未知
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关键词:21 青蛙卖泥塘优秀教案设计
正文
青蛙卖泥塘教学设计(第二课时)教学目标:1、能够理解课文内容
2、通过阅读,在理解的基础上体会青蛙的品质
3、能用自己的话说说身边的人和事
重难点:理解课文,体会青蛙的品质
教学过程:1、导入
板书课题,出示图片,与学生交流图片内容 2、新课
a、理解课文内容
师:青蛙要卖掉泥塘,都有那些动物来看?他们买了吗?为什么?
学生默读,找出答案
b、青蛙都做了哪些事?找出来
板书以上内容
c、从烂泥塘变成好地方,从中体会青蛙的品质学生思考,举手回答
(勤劳、善于听取意见)
3、拓展
用自己的话,说说身边类似青蛙的事
4、小结
青蛙用双手创造出美丽的池塘,我们也要向青蛙学习,用勤劳的双手让世界变得更美。
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关于本教案的常见问题
Q:21 青蛙卖泥塘优秀教案设计是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
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A:对应课文《21 青蛙卖泥塘》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
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