二、液体的压强PPT专用教学设计内容

《压强、压力大小比较》专项练习设计

一、设计意图

压强是生活和生产中应用广泛的一个概念，这部分知识在解释一些自然现象时也经常用到，又是后面学***气压强、浮力等相关知识的基础。在初中物理教学大纲中“压强”被要求到最高层次——“掌握”。故此本文以固体压强、压力和液体压强、压力的大小比较问题为切入点，给出解决问题的思路和方法，为学生少走弯路、提高学习效率起到决定作用。

二、设计依据

压强的教学对于初中学生来说是一个难点，因为其概念较为抽象，大部分学生对固体压强和液体压强处理的不够好，不会灵活应用固体压强、液体压强的特点来解决实际问题，希望通过本节课的教学，帮助学生建立起压强的知识体系、框架，认清固体压强和液体压强的不同之处，掌握解决问题的方法，培养学生的各种能力、渗透科学方法。

三、练习目标

1、会判断物体压力和压强的大小变化情况．

2、灵活运用压强的定义公式，进行简单的压力和压强计算．

3、能熟练利用液体压强的知识解决问题。

4、通过对问题的分析初步培养学生综合应用所学知识解决问题的能力。

四、学情分析

1、学生知识储备：学生在前两章中学习了力学的初步知识。

2、学生技能掌握：学生通过一个多学期的物理学习，对探究性实验和控制变量法已有初步的掌握，但通过实验现象寻找规律的能力还比较薄弱，所以教学中应注重学习方法的引导。

3、学生思维障碍：力学知识的初步学习有些学生会认为压力就是重力产生的，对压力的正确理解造成困扰。而且学生的形象思维不够，对受力面积的理解不到位。

五、设计特色

1、采用难度小、概念性突出、带有辨析对比的题进行复习。

2、以“导—学—测”教学模式，提出主问题让学生思考，教师启发引导实验归纳总结得出结论，及时把所学的理论应用解决实际问题。

六、练习方式：对比法、归纳法、讨论法。

七、完成时间：40分钟

八、习题内容：

类型一、利用图像比较压力、压强

1、固体问题

例一、砌墙时,随着墙体高度的增加,地基受到的压力会逐渐增大。下列图象中,

能正确描述砌墙时地基受到的压强与压力大小关系的是(

)

2、液体

例二如图所示是甲、乙两种液体内部的压强p与深度h关系的图像。设液体甲的密度为ρ甲、液体乙的密度为ρ乙，则ρ甲、ρ乙的关系是（ ）。

A. 甲乙 B.甲乙

C. 甲乙 D.无法确定

类型二、固体倒置、切割或叠加后比较压力、压强

1、固体倒置

例三如图同一个梯形铁块，第一次如甲图放置，第二次如乙图放置，则它们对水平地面的压力F和压强P大小关系正确的是（

）

A．F甲=F乙

B．F甲＜F乙

C．p甲＞p乙

D．p甲=p乙

2、切割问题

例四如图所示将正方体木块切去一半，剩余一半留在水平桌面上。

（1）它们剩余的一半对水平桌面的压力关系是 。

（2）水平桌面的受力面积关系是 。

（3）它们剩余的一半对水平桌面的压强关系是 。

3、叠加问题

例五如图所示,A物体是质量为400 g的正方体,边长为20 cm,B物体是质量为500 g的正方体,边长为30 cm,将A物体放在B物体上,A对B的压强和B对水平桌面的压强各是多少。(g取10 N/kg)

类型三、同一容器倾斜、倒置后比较压力、压强

1、容器倾斜问题

例六

A B 试管倾斜，但水未溢出

A B 甲

乙

p A

p B

A、B两内径相同的玻璃管盛

有同种液体，两管液面等高

p A

p B

甲、乙两完全相同的试管分别装有

质量相等的液体，两试管液面相平

p

甲

p乙

2、密闭容器倒置问题

例七

①密闭容器装满液体后倒置

p

甲

p

乙

F

甲

F

乙

水对杯底：''''杯对地面：p甲

p乙

F

甲

F

乙

类型四、不同容器底所受压力、压强比较

②密闭容器未装满液体后倒置

B 水对瓶底：p A

p B

F A

F B

''''瓶对地面：pA

pB

F A

F B

A 例八如图所示，底面积相同的甲、乙两容器，装有质量相同，深度相同的不同液体，则液体对容器底的压强大小关系判断正确的是（

）

A．p甲＜p乙

C．p甲＝p乙

作业设计：

B．p甲＞p乙

D．条件不足，无法判断

1、用如图所示的甲乙两种液体质量和体积的关系图象．甲的密度为

g/cm3，将体积相等的两种液体分别倒入相同容器中，则

（选填“甲”和“乙”）液体对容器底部的压强大．

2、如图甲所示，一块长木板放在水平桌面上，现用大小不变的水平力F，向右缓慢地推木板，使其一部分露出桌面(但未倾翻)，如图乙所示，在推长木板的过程中，长木板对桌面的压强________，长木板所受的合力________。(均选填“变小”“不变”或“变大”)

3、如图所示，一装满水的密闭容器放置在水平桌面上，将其倒置后，水平桌面受到的压力将

，水对容器底的压强将

（均选填“变大”“变小”或“不变”）．

4、将一未装满水密闭的矿泉水瓶，先正立放置在水平桌面上，再倒立放置，如图所示，瓶盖的面积是8cm2，瓶底的面积是28cm2，瓶重和厚度忽略不计（g取10N/kg）．求：

（1）倒立放置时瓶盖所受水的压力和压强；

（2）倒立放置时矿泉水瓶对桌面的压强．

5、如图所示，底面积相同的甲、乙两容器，装有质量相同的不同液体，则它们对容器底部压强的大小关系正确的是(

) 甲

乙

A．p甲＞p乙

B．p甲＜p乙

C．p甲＝p乙 D．条件不足，无法判断

6、如图，甲、乙、丙是三个质量和底面积均相同的容器，若容器中都装入等量的水（水不溢出），三个容器底部都受到水的压强（

）

A．甲最大

B．乙最大

C．丙最大

D．一样大[来源:学.科.网]

7、在水平面上竖立着A、B两个实心圆柱体，它们的底面积之比是2：3，对地面的压强分别为pA:pB1:3，把A叠放在B上后，B对地面的压强为pB',则pB与pB'之比是（ ）。

A. 11：9 B. 9：11 C. 2：9 D. 9：2 8、如图所示，顺直放置的试管中盛有约一半的水，若将试管稍稍倾斜些，那么（ ）。

A. 试管中的水质量没有变化，水对试管底的压强也不变化

B. 试管中水的深度没有变化，水对试管底的压强也不变化

C. 试管倾斜后，水面高度下降，水对试管底的压强变小

D. 试管倾斜后，水面高度下降，水对试管底的压强变大