创新改变生活优质课教案｜教案在线预览

资料摘要

《创新改变生活》教案教学目标：1，创新的定义和特征；2，创新的必要性；3，了解培养创新精神的途径。教学重点：了解创新的必要性和培养创新精神的途径。教学步骤和过程：一，导入新课阅读网上流行的一个段子：王老吉PK加多宝，和其正消失了；360PK金山，卡巴斯基消失了；可口可乐PK百事可乐，非常可乐消失了；

资料类型：教学教案文档

所属课文：创新改变生活

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

下载次数

更新时间

2019-05-15 19:19:00

来源学校

学校：鼎城区石公桥镇中学

创新改变生活优质课教案

未知

2019-05-15 19:19:00

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：创新改变生活优质课教案

正文

《创新改变生活》教案

教学目标：1，创新的定义和特征；

2，创新的必要性；

3，了解培养创新精神的途径。

教学重点：了解创新的必要性和培养创新精神的途径。

教学步骤和过程：

一，

导入新课

阅读网上流行的一个段子：

王老吉PK加多宝，和其正消失了；360PK金山，卡巴斯基

消失了；可口可乐PK百事可乐，非常可乐消失了；苹果PK三星，诺基亚消失了；第三名PK第二名，第一名下台了。

思考：

以上企业和个人，参与竞争的都生存下来了，强大起

来了；而在一旁看热闹，不思进取，满足现状的都垮台了或退步了。这些现象说明了什么问题？

二，创新的定

义和特征：

1，

定义：指人为了一定的目的，对事物的整体或其中的某些部分进行变革，从而使得其得以更新与发展的行为活动。

2，

特征：①目的性，②变革性，③新颖性，

④超前性，⑤价值性。

生活中，时时处处有创新，需要创新，创新已成为生活的常态。

三，

创新的必要性

1，

创新是引领发展的第一动力，它为人类带来巨大的财富，

推动社会取得长足进步；

2，

创新是民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭源泉，

也是中华民族最深沉的禀bing赋。

3，

创新是时代发展的呼唤，是坚持科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动战略的必然抉择。

4，创新是国家前途命运之所系，是提高我国综合国力的关键，是实现中华民族伟大复兴的关键。

5，当今国际之间的竞争，是以科技和经济为基础的综合国力的较量。唯创新者强，唯创新者胜。

学生交流、讨论：我国的科技现状如何？

四，

培养创新的途径

1，勤于观察；2，善于思考；3，培养想象力，4，实践出真知。

学生交流、讨论此方面的心得体会。然后老师进行补充、完善。

五，例题训练

阅读材料一、二，详见课件。

思考下列问题：1，结合材料一，谈谈我国为什么要重视科技创新？

2，结合材料二，说说从王泽山教授身上，我们感受到怎样的品质？

3，“天下兴旺，匹夫有责。”作为中学生，说说我们可以为创新强国、民族复兴作出哪些贡献？

五，

课堂作业

完成下列1——6题，详见课件。

关于本教案的常见问题

Q：创新改变生活优质课教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《创新改变生活》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

创新改变生活优质课教案