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正视发展挑战一、教学目标1. 了解我国人口和资源环境的现状及特点,认识人口和资源环境问题对我国经济和社会发展的影响,明确我国面临严峻的人口、资源和环境问题。2.理解计划生育、节约资源和保护环境的基本国策,增强建设美丽中国、走绿色发展道路的认同。二、教材分析(一)内容分析本课所依据的课程标准的相应部分

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正视发展挑战优秀课堂实录

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正视发展挑战

一、教学目标

1. 了解我国人口和资源环境的现状及特点,认识人口和资源环境问题对我国经济和社会发展的影响,明确我国面临严峻的人口、资源和环境问题。

2.理解计划生育、节约资源和保护环境的基本国策,增强建设美丽中国、走绿色发展道路的认同。

二、教材分析

(一)内容分析

本课所依据的课程标准的相应部分是“我与国家和社会”中的“认识国情,爱我中华”。具体对应的内容标准是:“知道我国的人口、资源、环境等状况,了解计划生育、保护环境、合理利用资源的政策,形成可持续发展意识”“知道我国面临的机遇与挑战,增强忧患意识”

。

本课内容是第六课的第一框,伴随着中国经济的迅速发展,随之而来的是严重的环境污染,中国社会的人口变迁也呈现出新的特点。建设美丽中国,推进生态文明建设,既是应对生态危机的现实所迫,也是全面建成小康社会的战略目标所向。“美丽中国”的核心是生态文明建设,然而当前我们生态文明建设面临严峻的挑战,正确认识面临的挑战,是必然要求,也为后面内容的学习奠定了基础。

(二)重难点分析

教学重点:人口、资源环境的严峻形势

教学难点:人口、资源环境对社会发展的影响

三、学情分析

学生对社会生活的关注程度有限,对我国面临的严峻的人口、资源和环境问题认识不充分、不全面,对国家实施的一系列改革、政策和发展战略理解不够深刻,对人口政策的调整存在认识上的误区,在日常生活中也会出现浪费资源、破坏环境的行为,因此,有必要使学生全面而深入地了解社会现实,正确认识人口、资源和环境现状,唤起关爱和保护环境的意识。

四、教学过程

(一) 自主梳理课本74-80页,完成学习任务。

1、

我国的人口问题

我国的人口国情

2、我国的资源问题

我国的资源国情

3、我国的环境问题

我国的环境国情(举例)

环境问题的影响

资源问题的影响

人口问题的影响

(二) 合作探究:解决人口、资源、环境问题的具体措施

资料一:

人口问题始终是我国面临的全局性、长期性、战略性问题。在未来相当长

的时期内,我国人口众多的基本国情不会根本改变,人口对经济社会发展

的压力不会根本改变,人口与资源环境的紧张关系不会根本改变,计划生育基本国策必须长期坚持。

我国的人口国情

①人口数量大

②人口文化素质整体较低

③人口老龄化

资料二:

我国的资源国情

①自然资源丰富,总量大,种类多

②人均资源占有量少

③分布不均衡

④资源开发利用不够科学合理,浪费、损失、破坏严重

资料三:

新环境保护法

解决资源问题的措施

开发太阳能 节水标志

解决人口问题的措施

我国的环境国情

①环境污染:大气污染、水污染、

土壤污染等

②生态环境问题:水土流失、荒漠化

(三)我们在行动

作为中学生,面对发展的挑战,我们可以做些什么?

人口问题: 资源问题: 环境问题: 五、板书设计

正视发展挑战

人口

生活富裕

资源 环境

生产发展 生态良好

解决环境问题的措施

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