我们的梦想教学实录

第八课

中国人

中国梦

第一课时

我们的梦想

一、教学目标

知识与能力：

两个百年目标；民族复兴梦；中国特色社会主义进入新时代定义、内涵。中国梦的内涵；

过程与方法：

中国人民在党和国家的领导下不断追梦的历程，我们逐渐靠近实现中华民族伟大复兴的梦想，提高学生对实现中国梦意义的认识。

情感态度与价值观：

增强全面建成小康社会、中华民族复兴的使命感；树立崇高的社会理想，时刻准备承担实现中华民族伟大复兴的历史使命。

二、教学重点难点

重点：正确理解中国梦。

难点：正确理解中国特色社会主义新时代的内涵。

三、教学方法：多媒体教学法、小组合作学习、讲授法

四、教学过程

（一）、导入新课

全面建成小康社会的梦想就要如愿，民族复兴的梦想正在实现，中国人自信地走在一条追求梦想、实干兴邦的康庄大道上。自信的中国人对国家有认同、对文化有底气、对发展有信心，必能担当起民族复兴的历史重任。什么是梦想？实现伟大复兴的中国梦是什么？本课讲学习这些内容：第八课

中国人

中国梦

第一课时

我们的梦想

（二）、讲授新课

国家富强、人民幸福、生态良好、社会民主。。。。。。

一、民族复兴梦

1、梦想是对美好生活的向往，有梦就有前行的力量

千百年以来，中华民族执着地追求实现小康，过幸福生活的社会梦想。

2、实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想：

梦想贯通历史，中华儿女百年以来前仆后继,展开了波澜壮阔的争取民族独立和人民解放的斗争。新中国成立以来,尤其是改革开放以来,中华民族历经艰苦探索,重新焕发活力,百年梦想插上腾飞翅膀。

3、新世纪新时代经济和社会发展战略目标

中共十五大报告首次提出“两个一百年”奋斗目标：第一个一百年，是到中国共产党成立100年时（2021年）全面建成小康社会；第二个一百年，是到新中国成立100年时（2049年）建成富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家

4、实现中国梦：

只有创造过辉煌的民族,才懂得复兴的意义;只有历经苦难的民族,才对复兴有如此深切的渴望。中国梦反映了近代以来一代又一代中国人的美好夙愿，揭示了中华民族的历史命运和当代中国的发展方向，指明了全国各族人民共同的奋斗目标。

实现中国梦，就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。

2012年11月29日，******带领新一届中央领导集体参观中国国家博物馆“复兴之路”展览现场，首次阐述中国梦。

2013年3月17日，新一届党和国家领导人换届完成，******发表讲话，号召人们为实现中国梦而奋斗。对中国梦进行了全面的阐述。

中国梦的内涵：国家富强、民族振兴、人民幸福

不同意。中国梦的内涵丰富：

①实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想；

②实现中国梦，就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福；

③中国梦反映了近代以来一代又一代中国人的美好夙愿，揭示了中华民族的历史命运和当代中国的发展走向，指明了全国各族人民共同的奋斗目标；

④实现中华民族伟大复兴，体现了中华民族和中国人民的整体利益，是国家的梦、民族的梦，也是每个中国人的梦。

实现中华民族伟大复兴,体现了中华民族和中国人民的整体利益,是国家的梦、民族的梦,也是每个中国人的梦。实现伟大梦想，需要我们凝心聚力、坚韧不拔、锲而不舍，奋力开启时代新征程。

二、新时代

新征程

1、社会主义事业成就：

改革开放以来，中国共产党领导全国各族人民在建设中国特色社会主义伟大事业的征程上不断取得新的伟大成就。我国经济实力、科技实力、国防实力、综合国力进入世界前列，国际地位实现前所未有的提升，党的面貌、国家的面貌、人民的面貌、军队的面貌、中华民族的面貌发生了前所未有的变化，中华民族正以崭新姿态屹立于世界东方。

2、中国特色社会主义进入新时代：

经过长期努力，中国特色社会主义进入新时代，这是中国发展的新的历史方位：

我国经济实力、科技实力、国防实力、综合国力进入世界前列

中国特色社会主义进入新时代，它意味着中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景；意味着科学社会主义在21世纪的中国焕发出强大生机活力；意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展，为促进世界各国的发展和解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。

我国总体科学技术创新能力不强，科技对外依赖程度还比较高，高端产业与西方国家相比，还有差距，一些核心技术，还有待掌握。

进入新时代，我国各族人民在中国共产党领导下，在马克思列宁主义、***思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、***新时代中国特色社会主义思想的指引下，全面擘画中国特色社会主义的伟大事业。

3 、新时代我国社会主义现代国家奋斗目标

按照“两个一百年”的奋斗目标，2020年我国要全面建成小康社会，乘势而上开启全面建设社会主义现代化国家新征程，向第二个百年奋斗目标进军。从2020年到本世纪中叶可以分两个阶段。第一个阶段，从2020年到2035年，在全面建成小康社会的基础上，基本实现社会主义现代化。第二个阶段，从2035年到本世纪中叶，在基本实现现代化的基础上，把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。

我们要把个人梦想与中国梦结合，投身到实现中华民族伟大复兴的中国梦的实践中去。

（三）、本课小结：

通过这节课的学习，中国特色社会主义已经进入了新时代。进入新时代，我国各族人民在中国共产党领导下，在马克思列宁主义、***思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、***新时代中国特色社会主义思想的指引下，全面擘画中国特色社会主义的伟大事业。中国梦是全体中国人的梦想，青少年要把个人梦想与民族复兴的梦想结合，投身到实现中国梦的伟大实践中去。

（四）、课堂练习：

1、实现中华民族伟大复兴，是中华民族近代以来最伟大的梦想,这就是中国梦。中国梦的本质内涵是（C

）

A.解决十三亿多中国人的吃饭问题B.保持物价稳定，人民生活稳定

C.实现国家富强、民族振兴、人民幸福D.坚定不移地走和平发展道路

2、我国发展新的历史方位是（B

）

A.处于并将长期处于社会主义初级阶段

B.中国特色社会主义进入了新时代

C.建成社会主义现代化强国

D.全国建成小康社会

3、实现中华民族伟大复兴,需要我们(

D

) ①凝心聚力、坚韧不拔、锲而不舍,奋力开启时代新征程

②撸起袖子加油干,实干兴邦

③发扬艰苦创业精神，勇于面对各种挑战

④在中国共产党的领导下,遇水架桥,逢山开道,奋力拼搏

A.①②③

B.②③④

C.①②④

D.①②③④

4、梦想照亮未来。中国梦，是民族复兴梦。下列对中国梦评论不正确的是（

D A.中国梦反映了近代以来一代又一代中国人的美好夙愿

B.中国梦揭示了中华民族的历史命运和当代中国的发展走向

C.中国梦指明了全国各族人民共同的奋斗目标

D.怀有中国梦，个人的理想就会轻而易举地实现

（五）、板书设计

第一课时

我们的梦想

一、民族复兴梦

1、梦想是对美好生活的向往，有梦就有前行的力量

2、实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想：

3、新世纪新时代经济和社会发展战略目标

4、实现中国梦：

二、新时代

新征程

1、社会主义事业成就：

2、中国特色社会主义进入新时代

3 、新时代我国社会主义现代国家奋斗目标

（六）、教学反思

）