资料摘要
基本政治制度(第3课时)一、教学目标 1、情感、态度与价值观目标能够认识到基本政治制度是为了确保人民更好地当家作主,自觉提升热爱中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度的情感 2、能力目标通过学习能够弄明白基本政治制度的运行情况,真正理解基本政治制度的重要意义 3、
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基本政治制度教案推荐
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关键词:基本政治制度教案推荐
正文
基本政治制度
(第3课时)
一、教学目标
1、情感、态度与价值观目标
能够认识到基本政治制度是为了确保人民更好地当家作主,自觉提升热爱中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度的情感
2、能力目标
通过学习能够弄明白基本政治制度的运行情况,真正理解基本政治制度的重要意义
3、知识目标
知道中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度是我国的基本政治制度;了解基本政治制度的具体情况 二、教学重难点
教学重点:民族区域自治制度。
教学难点:中国共产党领导的多党合作和政治协商制度和基层群众自治制度。
三、教学过程
导入新课
问题:(1)说说你对上图体现的制度的认识。(2)我国还有哪些基本政治制度?
提示:(1)学生结合自己的理解谈认识。(2)民族区域自治制度、基层群众自治制度。
讲授过程
目标导学一:中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 活动一:走近食品安全 本活动让学生通过阅读具体材料,感受在食品安全治理过程中,中国共产党发挥的作用,民主党派发挥的作用,中国共产党与各民主党派的关系,我国实行的政党制度。
1.阅读教材第68页“运用你的经验”栏目。
2.围绕教材提出的问题,让学生分小组讨论,理解材料所蕴含的道理。
3.中共中央提出实施食品安全战略的建议,民主党派围绕中共中央的建议积极建言献策,这说明了什么?
提示:我国实行中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。 4.我国为什么实行中国共产党领导的多党合作和政治协商制度?
提示:(1)中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队。(2)中国新民主主义革命的胜利和社会主义事业的成就,是中国共产党领导各族人民,战胜许多艰难险阻而取得的。(3)中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心,中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度的最大优势。(4)社会主义建设事业必须依靠工人、农民和知识分子,团结一切可以团结的力量。
活动二:时事链接
一是帮助学生感受民主党派在我国经济社会发展中发挥的作用。二是让学生了解民主党派发挥作用的重要机构——人民政协。
1.阅读教材第70页“探究与分享”栏目。
2.研读材料,提取信息。结合两个镜头,谈谈民主党派在我国政治生活中发挥了什么作用。 3.鼓励创新。鼓励学生从不同的角度分析和思考。
活动三:情景再现
2018年3月15日,全国政协十三届一次会议圆满完成各项议程胜利闭幕。
问题:谈谈你对中国人民政治协商会议的认识。
提示:中国人民政治协商会议,简称人民政协,是中国共产党领导的多党合作和政治协商的重要机构,是中国人民爱国统一战线组织。人民政协围绕团结和民主两大主题,履行政治协商、民主监督和参政议政的职能。 目标导学二:民族区域自治制度 活动四:图片展示
广西壮族自治区成立60周年庆祝活动徽标
问题:
(1)你对民族区域自治是怎么认识的?
(2)民族区域自治制度有什么重要意义? 提示:(1)我国宪法规定,各少数民族聚居的地方实行区域自治,设立自治机关,行使自治权。
(2)实行民族区域自治,有利于把国家的集中、统一与各民族的自主、平等结合起来,有利于把国家的法律、政策与民族自治地方的具体实际、特殊情况结合起来,有利于把各族人民热爱祖国的感情与热爱自己民族的感情结合起来,有力促进了民族地区经济社会的发展和人民生活水平的提高。 目标导学三:基层群众自治制度 活动五:走进生活中的小镜头
设计意图:通过具体情境材料让学生认识居民自治,体会城市居民委员会是城市基层群众性自治组织。 1.阅读教材第74页的第一个“探究与分享”栏目。 2.分小组分别探究三个镜头,结合镜头内容谈谈对居民自治的认识。
3.小组代表展示成果。
4.教师评价,展示观点。镜头一表明居民的意愿在居委会换届选举中得到尊重;镜头二表明居委会在调解民事纠纷中发挥着重要作用;镜头三表明居委会要对居民负责,居民有权监督居委会工作。从这三个镜头可以看出,城市居民自治就是居民自我管理、自我教育、自我服务。
活动六:了解会议通知
1.阅读教材第74页的第二个“探究与分享”栏目。
2.阅读这则会议通知,说说该村村民是如何管理村务的。
提示:村民议事会成员由村民直接选举产生;村民可以通过村民会议等形式,参与本村公共事务和公益事业的决策与管理;村民制定自治章程或村规民约,规范村民议事会和村民的行为。
教师总结:实行城市居民自治和农村村民自治,有利于人民群众直接行使民主权利,管理基层公共事务和公益事业,推动社会主义民主建设,促进社会和谐稳定。
三、课堂总结 通过这节课的学习,我们知道了我国基本政治制度有中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度。结合具体案例进行学习,提高了认识,懂得了通过这些政治制度确保了人民当家作主。
四、板书设计
多党合作
中国共产党领导的多党合作和政治协商制度
政治协商
意义
基
本
政
治
制
度
民族区域自治制度
基层群众自治制度
正确认识民族区域自治制度民族区域自治制度的意义
正确认识群众自治
群众自治的意义
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