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第八课一、课型:新授二、课时:一课时三、教学目标1、情感态度价值观目标:使学生认识到诚信是做人之本,是发展之基。2、能力目标:会分析诚信的意义和失信的危害,提升比较分析问题的能力。3,知识目标:诚信的含义,诚信的意义,失信的危害,四、教学重难点1、重点:诚信的价值:做人之本社会发展之基。2、难点:

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第八课 诚信为本优秀公开课教案

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第八课 诚信为本优秀公开课教案

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关键词:第八课 诚信为本优秀公开课教案

正文

第八课

一、

课型:新授

二、

课时:一课时

三、

教学目标

1、

情感态度价值观目标:使学生认识到诚信是做人之本,是发展之基。

2、

能力目标:会分析诚信的意义和失信的危害,提升比较分析问题的能力。

3,知识目标:诚信的含义,诚信的意义,失信的危害,

四、

教学重难点

1、

重点:诚信的价值:做人之本社会发展之基。

2、

难点: 分析比较诚信的价值和失信的危害,提升分析能力。

五、

教学方法:举例法,讨论法,问答法,讲授法

六、

教学准备:幻灯片、多媒体、教案。

七、

教学过程

(一)

导入:视频《早餐店》2008年央视公益广告

设问:观看视频后,有哪些感受答案?

诚信就在我们身边,诚信是做人之本社会发展之基。

(二)

新授

自主学习:阅读材料,思考下列问题(ppt展示)

1、

诚信的含义 图片分享,总结,诚信的含义诚于心,信于行,诚实守信。

活动一:你说我说。你知道哪些关于诚信的成语格言或者典故?

教师总结

活动二:生活观察,PPT出示图文

设问:你愿意和这样的人做朋友吗?为什么?

请一名学生回答,教师总结:诚信对个人很重要,是做人之本

2、

诚信的重要性

A:诚信对个人的作用是:做人之本,形成健康人格,为个人发展创造条件。

B:诚信对社会作用:是社会发展之基,为经济发展奠定基础

举例:海尔冰箱质量问题全部召回砸坏

活动三:生活观察,生活中有哪些不讲诚信,诚信缺失的现象

图文展示(PPT出示一系列的图片) 归纳总结:诚信缺失的危害,视频《长春狂犬病疫苗生产记录造假企业被责令停产》,总结失信的危害,对个人无法立足于世,对社会无法正常运转。

设问:给我们带来什么启示?

学生回答,PPT出示观点:给社会带来危害付出代价。

八、

教师小结

通过本节学习,知道什么是诚信,充分认识到诚信的重要性,并知道不讲诚信的危害,人生在世,必须与诚信同行

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