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中国的声音《中国的声音很响亮》教学设计教学内容课题名称版本名称单元章节名称教学分析教材分析教学目标教学重点教学难点教学准备教具学具补充材料教学流程教学环节一、新二、讲三、小结四、课教师活动预设1、师:展示“材料板”。同学们,展2、指导学生朗读P19“导语”3、师:当今中国以充满自信和富有原则性走向世

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学校:剑川县沙溪镇初级中学

第三课 中国的声音教学设计第二课时

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第三课 中国的声音教学设计第二课时

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关键词:第三课 中国的声音教学设计第二课时

正文

中国的声音

《中国的声音很响亮》教学设计

教学内容

课题名称

版本名称

单元章节名称

教学分析

教材分析

教学目标

教学重点

教学难点

教学准备

教具学具

补充材料

教学流程

教学

环节

一、新

二、讲

三、小结

四、课教师活动

预设

1、师:展示“材料板”。同学们,展2、指导学生朗读P19“导语”

3、师:当今中国以充满自信和富有原则性走向世界。今天我们一起来学习“中国的声音很响亮”。

4、师:引导学生阅读P19的二、三自5、师引导学生思考:①新中国为何能发出响亮的声音?②中国的声音为何受到国际社会的认同?

6、师总结:新中国在经济、科技和军事上取得了巨大成就大国地位日益提升,发出的富有正义和建设意义的声音,受到了国际社会的认同。

P20“想一想”

语

阅读P20材料1~3,并根据内容思考和回答二个问题。

小组讨论:感悟中国的声音很响亮和中国的大国风范。

学生活动

预设

朗读课文导通过教师的引导,使学生置身于一个讲原则、负责任、守承诺的大国风范中。

通过阅读材料,思考问题的形式,让学生感受到中国的综合国力增强、国际地位提高,发出的声音富有正义。

通过讨论总结,使学生看得到一个中国是一个讲原则、负责任、守承诺的大国。

设计意图

执教者个

性化调整

制作“弱国无外交”、“中国在国际舞台上的表现”材料板

此节课通过新旧中国的对比,使学生感受到中国以充满自信和富有原则性的声音,得到了国际社会的理解、响应和支持。

通过相关时事材料的列举、讨论,使学生对中国的国际形象、重要地位产生感性认识,从而树立全球观念。

中国的声音响彻世界各地

国际社会关注中国的声音

中国的声音很响亮

人民出版社《义务教育课程标准试验教科书》

学科

年级

政治

九年级

页码

总课时数

册次

1 全册

第一单元第三课第一框

第26-29页

课导入

示的材料说明什么?

授新课

然段。

堂练习

板书设计

中 综合国力(领土、资源、经济、军事、外交等实力)

国 中国的声音响彻世界各地 原则立场(求和平、谋发展、负责任等表现)

的

声 富有正义

音 国际社会关注中国的声音

很 坚持原则

响 亮

《中国是讲原则负责任的大国》教学设计

教学内容

课题名称

版本名称

单元章节名称

教学分析

第二框《中国是讲原则负责任的大国》是对第一框进一步说明,从中国“在国际教材分析

社会秉持公道”“维护世界和平”“推动世界经济和社会发展”“对自己的行为负责”四个方面阐述中国的大国地位。

使学生了解当今世界发展趋势,知道我国在世界格局中的地位、作用和面临的机遇与挑战、增强忧患意识、树立全球观念。

教学目标

1.和平与发展是当今世界的主题

2、了解中国在维护世界和平,促进世界经济发展方面的贡献

3、能够用事实说明中国是一个负责任、讲原则的大国,并积极为中国的和平发展做贡献

“中国是最大的发展中国家”、“是联合国安理会常任理事

教学重点

国”、“是贸易大国”。

维护世界和平,促进世界经济发展

教学难点

教学准备

教具学具

补充材料

教学流程

教学

环节

一、新

二、讲

教师活动

预设

1、引导学生从自己的感性知识着手、谈当后把目光聚集在我国,从哪些方面阐述我国

2、引导学生阅读P21“是最大的发展中国3、讨论①中国的现实国情②中国取得长足发展③中国面临的矛盾。

4、引导学生阅读P23“是联合国安理会常学生活动预设

认真回顾和积极思考

阅读课文并根据内容思考、讨论和回答下列问引导学生树立全球观念,维护世界和平。

引导学生认识到,正因为中国的大国地位,才导致中国的声音很响亮,越来越受到国际设计意图

执教者个

性化调整

“改革开放以来我国国内生产总值发展状况”板表

中国“贸易大国”(成就与挑战)对自己的行为负责

中国是讲原则负责任的大学科

国

人民出版社《义务教育课程标准试验教科书》

年级

政治

九年级

页 码

总课时数

册 次

第29-35页

1 全册

第一单元第三第二框

课导入

今世界上哪些国家的声音很响亮及原因。然的大国地位,今天我们就来学习这一问题。

授新课

家”。

三、小结

四、课板书设计

任理事国”

5、组织讨论①中国在国际事务中的作用②中国在联大拥有否决权。6、引导学生阅读P24“是贸易大国”

7、讨论:①贸易成就②贸易中挑战

8、师总结:面对世界形势带来的机遇与挑战,中国正通过发展不断提升自己的大国地位,使自己在国际舞台上发挥了积极作用。

题。

理顺大国地位的表现。

社会的关注。

培养学生对国力提高的自豪感和平等、开放、参与的国际意识。

堂练习

中国的大国地位还表现在哪些方面?

中国是个负责任的国家

一、维护世界和平

1、和平是当今世界的主题

2、中国在维护世界和平中发挥着举足轻重的作用

二、推动世界经济发展

1、发展是当今世界的又一主题

2、中国积极推动着世界经济发展

三、对自已的行为负责

1、中国是一个负责任的国家

2、中国对国际社会负责的表现

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关于本教案的常见问题

Q:第三课 中国的声音教学设计第二课时是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《第三课 中国的声音》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。