第五课 兴国之路教学设计一等奖

初中思想品德九年级兴国之路教学设计

专题一（关键词三）

全面深化改革

（改革开放40年）实施乡村振兴战略(专题复习）

南坝中学 思想品德组 谢大银

一、专题分析

现阶段，全面深化改革，乡村振兴战略是我国在改革方面的重大举措。改革是历年中考不可忽视的热点之一。 二、学情分析

关于改革方面的知识，在第一轮全面的知识梳理中已进行了复习。学生对于改革开放已有一定的认识和把握，但是一些与之相关的时政考点内容，需要重点识记的内容仍然有所欠缺。所以，需要专题复习进行一个总体上的把握。

三、教学目标

【情感、态度与价值观目标】

通过本专题的复习，使学生树立爱党，爱国，爱家乡意识；培养学生振兴中华的历史使命感；引导学生努力学习科学文化知识，服务家乡建设，报效祖国。

【能力目标】

通过本专题的教学，让学生能够理解全面深化改革，乡村振兴战略的政策措施。培养学生发散思维的能力，引导学生积极主动对该专题内容进行理解和运用。

【知识目标】

需要学生了解现阶段全面深化改革，乡村振兴战略方面的现状及现实意义，认识其必要性与重要性。

四、教学重点和难点

重点：全面深化改革，乡村振兴战略与教材知识要点的链接。实施乡村振兴战略

难点：如何实施乡村振兴战略

五、课时安排：1课时

六、教学过程

专题一（关键词三）

全面深化改革

（改革开放40年）实施乡村振兴战略(专题复习）（ppt）

第一环节：导入：

老师：今年是2018年，对于在坐的各位同学来说，在你们的人生道路上会经历一个重要事件---六月中考。然而，历史的车轮回到1978年，我国社会发展道路也发生了一个重大历史事件，它是什么？

学生：十一届三中全会，改革开放。

老师：好，那么，今天，我们所要了解的就是--- （请看白板，一起读。）

学生（读）：

全面深化改革

（改革开放40年）实施乡村振兴战略

第二环节 时政背景

展示两组材料图片：一组为我国改革开放 40年，全面深化改革；另一组为乡村振兴战略

党的十九大报告

中央一号文件

。

任务：学生对两组材料图片进行观阅。

目的：了解现阶段我国全面深化改革，大力实施乡村振兴战略。

时政链接：改革开放 40年

背景：

1978年，十一届三中全会在北京闭幕，中国进入了改革开放的历史新时期。

提出：

2017年9月，中国******出席金砖国家工商论坛开幕式并发表主旨演讲。***说，改革开放近40年，到明年我们要隆重地纪念一下。

党的十八届三中全会审议通过的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》，党和国家提出四个方面：一

全面建设小康社会，二

全面深化改革，三

全面推进依法治国，四

全面从严治党。

乡村振兴战略是***同志2017年10月18日在党的十九大报告中提出的战略。农业农村农民问题是关系国计民生的根本性问题，必须始终把解决好“三农”问题作为全党工作重中之重，实施乡村振兴战略。

2018年2月4日，公布了2018年中央一号文件，即《中共中央国务院关于实施乡村振兴战略的意见》。这是改革开放一来第20个、新世纪以来第15个指导“三农”工作的中央一号文件。 2018年3月5日，国务院总理***在作政府工作报告时说，大力实施乡村振兴战略。

第三环节：知识归纳及应用：

（一）问题：我国为什么要全面深化改革？

目的：让学生熟悉资料，掌握资知识要点。

学生（阅读资料）：（《2015级中考政治专题复习资料》

p5页）

完成习题：

将改革进行到底》专题片第二集《引领经济发展新常态》中有这样一句话：

——在适度扩大总需求的同时，着力加强供给侧改革加强供给侧改革是因为（ ）

①可以增强经济持续增长动力 ②

改革开放是我们国家的立国之本

③

深化改革是四个全面战略之一 ④改革是社会主义社会发展的直接动力

A. ①②③ B.

①②④ C.

①③④ D.

②③④

（二）.改革开放40周年以来，我国政治，经济

文化，社会，生态建设等方面取得重大成就。原因是什么？

学生：阅读资料，找到答案。

老师：强调根本原因：坚持中国特色社会主义道路，理论体系，制度。

（三）现阶段我国全面深化改革主要体现在哪些方面

经济方面：深化供给侧结构性改革

三权分置改革

政治方面：全面从严治党，加强党风建设，提高党的执政水平全面推进依法治国，崇尚宪法权威，修改宪法十三

届全人大一次会议通过《中华人民共和国宪法修正案》

国家机构改革

《宪法》第三条

第二款由原来的国家行政机关，审判机关，

检查机关改为行政机关，审判机关，监察机关，

检查机关。

行政审批制度改革，依法行政

文化方面：考试招生制度改革

社会方面：

生态方面：

实施乡村振兴战略体现教材那些观点

一. 文化方面：传承发展提升农耕文明，走乡村文化兴盛之路

（教材第一单元）

二. 全面建设小康社会：1. 解决新时代我国主要矛盾。2. 缩小城乡差距，促进城乡协调发展3.实现共同富裕，全面建设小康社会（教材第二单元）

三. 弱势群体: 关心，帮助弱势群体，打好扶贫攻坚战，到2020年实现全面小康，消除

农村贫困人口 （教材第三单元） 四. 改革开放，三个代表，可持续发展: 1.以经济建设为中心，大力发展生产力，坚持改革开放

2.坚持三个代表重要思想，始终代表最广大人民群众的根本利益

3. 贯彻落实科学发展观 创新

协调绿色开放共享五大发展理念（教材第五单元）

五.生态:

可持续发展 改善保护环境 建设美丽乡村（教材第五单元）

第四环节：习题操练

如何实施乡村振兴战略

阅读材料 三台县立新镇多举措加快实施乡村振兴战略 绵阳市三台县立新镇聚力打造特色产业链。主动适应“绿水青山就是金山银山”新常态，坚持发展绿色有机循环农业，深化农业供给侧结构性改革，强力打造绿色健康农产品基地。调整优化现代农业“一区三片”产业布局，深化“基地+大户+农户”模式，着手打造万亩良种繁育和优质香稻种植基地、万亩林果种植和水产养殖基地、万亩蔬菜种植基地，引导农业产业全程机械化耕作，加快融入绵阳科技城城南新区、国家（绵阳）现代农业科技示范园区。持续推进休闲农业与乡村旅游示范点暨省统筹城乡示范核心区高棚村大地飞歌田园文旅综合体建设，争创乡村旅游AAAA级景区。

教师：答题引导问题：结合材料，说明该镇是如何实施乡村振兴战略。

目的：让学生通过阅读材料思考，如何实施乡村振兴战略。

一. 引导学生审材料，审问题。

二. 分析材料，结合问题，勾画出材料中的关键语句。

三. 根据关键语句，形成与教材，资料等相关知识要点的链接。

四. 组织答题语句，分要点形成答案。

学生：请人说出答案。

分析习题：

关键词: 生态

“绿水青山就是金山银山”有机循环农业

1. 实施可持续发展战略，大力发展有机循环农业，建设美丽乡村。

关键词：农业供给侧结构性改革

2. 调整产品结构，发展绿色健康农产品。

关键词：产业结构“基地+大户+农户”模式

休闲农业乡村旅游

3.调整优化产业结构，大力发展休闲农业与乡村旅游等特色产业，

创新发展模式。

关键词：科技 现代农业

4.

大力发展现代农业，实行科教兴农。

组织答案：

1. 实施可持续发展战略，大力发展有机循环农业，建设美丽乡村。

2. 调整产品结构，发展绿色健康农产品。

3.调整优化产业结构，大力发展休闲农业与乡村旅游等特色产业，创新发展模式

4.大力发展现代农业，实行科教兴农。

第五环节 作业布置：

《超越中考》p80页中考进行演练选择题p82页材料分析题14题。