②王冕学画优秀完整教案｜教案在线预览

资料摘要

《王冕学画》教学设计教学目标:1.复习生字、词语。2.正确、流利地朗读课文,读懂写王冕观察荷花和刻苦学习的句子,知道王冕的画画的好,是他勤学苦练的结果。3.结合课文,让学生入情入境地观察,感受大自然的美。教学重难点:通过学习,知道王冕的画画得好,是他勤学苦练的结果。懂得无论做什么事,都要有恒心。教学

资料类型：教学教案文档

所属课文：②王冕学画

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2018-05-30 08:04:00

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学校：甘州区碱滩镇中心学校

②王冕学画优秀完整教案

未知

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关键词：②王冕学画优秀完整教案

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《王冕学画》教学设计教学目标:

1.复习生字、词语。

2.正确、流利地朗读课文,读懂写王冕观察荷花和刻苦学习的句子,知道王冕的画画的好,是他勤学苦练的结果。

3.结合课文,让学生入情入境地观察,感受大自然的美。

教学重难点:

通过学习,知道王冕的画画得好,是他勤学苦练的结果。懂得无论做什么事,都要有恒心。

教学准备:多媒体课件、词语卡片

教学课时:第2课时

教学过程:

一、谈话导入

1.通过谈论画画,引入课题。

2.揭题并板书。

二、词语复习。

1.出示词语卡片,开火车读。

2.讲解多音字“当”,注音并组词。

3.给个别词语造句。

三、品读课文。

1.学生齐读课文,回答问题:课文讲了一件什么事?

2.王冕是谁呢?

(1)多媒体出示王冕资料。

(2)你从课文中知道了哪些有关王冕的信息呢?

课件出示相关内容,明白“只”在句中的意思,并用“一边……一边……”练习说话。

3.王冕为什么想要学画画呢?

(1)出示描写美景的句子,请学生读一读并找出这一段描写了哪些景物。

(2)多种形式读,感受美景。

(3)欣赏雨后荷花图。

(4)面对如此娇艳欲滴的荷花,王冕看得怎么样?

理解词语“出神”,并练习仿写:“王冕看得出神,心想,要是能把它画下来,那多好啊!”

4.王冕是怎样学画画的?

(1)出示相关句子,理解“节省”和“不灰心”。

(2)为了画好荷花,他还做了哪些努力?重点理解“仔细”、“把荷花当成了好朋友”等词句。

(3)王冕最终画得结果如何?理解“就像刚从湖里采来的一样”,并试着用词语说明。

(4)多种形式朗读,读中体会。

四、拓展延伸

1.学了这篇课文,你觉得王冕是一个怎样的孩子?

2.写作训练

王冕,我想对你说:

关于本教案的常见问题

Q：②王冕学画优秀完整教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《②王冕学画》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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