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中国中学网络辅导专家24小时名师针对性辅导简单学习网讲义学科: 生物 轮次:高中生物同步复习课程 专题:生物技术在食品加工方面的应用主讲教师:李晓辉 北师大实验中学生物特级教师 www.etlearning.cn北京市海淀区上地东路1号盈创动力大厦E座702 全国2
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复习与测试获奖说课稿
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关键词:复习与测试获奖说课稿
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中国中学网络辅导专家
24小时名师针对性辅导
简单学习网讲义
学科: 生物 轮次:
高中生物同步复习课程 专题:
生物技术在食品加工方面的应用
主讲教师:李晓辉 北师大实验中学生物特级教师
www.etlearning.cn
北京市海淀区上地东路1号盈创动力大厦E座702 全国24小时免费咨询电话 4008-110-818 总机:01058753366
高中生物同步复习课程
专题:生物技术在食品加工方面的应用
主讲人:李晓辉
第一部分
开篇语
第二部分
主要考点梳理
第三部分
金题精讲
题一
在果酒、果醋、腐乳、泡菜的制作中,用到的微生物分别是 ( )
A.酵母菌、酵母菌、毛霉、乳酸菌
B.酵母菌、醋酸菌、毛霉、乳酸菌
C.毛霉、醋酸菌、乳酸菌、酵母菌
D.酵母菌、乳酸菌、毛霉、醋酸菌
题二
柑橘、柠檬芳香油的制备通常使用压榨法而不是水蒸馏法,是因为(
)
A.水中蒸馏会导致原料焦糊
B.柑橘、柠檬芳香油易溶于水
C.会使芳香油的有效成分水解
D.A和C 题三
下面是有关食醋和泡菜制作的实验。请回答:
(1)食醋可用大米为原料经三步发酵来制作:
第一步:大米经蒸熟、冷却后加入淀粉酶,将原料中的淀粉分解成
①
(填中间产物),然后进一步分解成葡萄糖,这一过程可用
②
(填淀粉指示剂)来检测,因为该试剂遇淀粉呈蓝色,遇上述中间产物呈红色。
第二步:用
③
菌将葡萄糖转化成乙醇,这一发酵过程中,玻璃发酵瓶不应完全密闭的主要原因是
④
。
第三步:用
⑤
菌将乙醇转化成乙酸,这一过程
⑥
氧气。
(2)泡菜发酵过程中,会产生多种酸,其中主要是
⑦
,还有少量的亚硝酸。对亚硝酸盐的定量测定可以用
⑧
法,因为亚硝酸盐与对氨基苯磺酸的反应产物能与N-1-萘基乙二胺偶联成
⑨
色化合物。进行样品测定时,还要取等量水进行同样的测定,目的是
⑩
。
题四
根据从胡萝卜中提取胡萝卜素的相关知识及胡萝卜素的性质,回答下列问题。
(1)胡萝卜素是
色的结晶,从胡萝卜中提取胡萝卜素,常用
作为溶剂,原因是
。
(2)从胡萝卜中提取胡萝卜素常用的方法是
法。用这种方法提取胡萝卜素的主要步骤是:粉碎、干燥、
。
(3)在胡萝卜颗粒的加热干燥过程中,应严格将
和
控制在一定范围内,原因是
。
(4)提取的胡萝卜素可通过
法进行鉴定,在鉴定过程中需要用
对照。
(5)一般情况下,提取胡萝卜素时,提取效率与原料颗粒的含水量成
比。
第四部分
名师寄语
第五部分
课后自测
题五
有关植物有效成分提取的描述正确的是
A.胡萝卜→粉碎→干燥→萃取→过滤→浓缩→胡萝卜素
B.石灰水浸泡→漂洗→压榨→过滤→静置→再次过滤→静置→橘皮油
C.玫瑰花+清水→水蒸气蒸馏→油水混合物→分离油层→除水→玫瑰油
D.以上描述均正确
题六
关于果醋制作过程中的叙述正确的是(
)
A.打开发酵瓶是因为全过程需要通入氧气,排出二氧化碳
B.醋酸菌在糖源和氧气充足时,能将葡萄糖分解成醋酸和二氧化碳
C.当糖源不足时,醋酸菌可将酒精分解成醋酸
D.要使果酒变成果醋只需通入氧气,加入醋酸菌就可以了
第六部分
结束语
参考答案
题一
答案:B
题二
答案:D
题三
答案:
(1)①糊精
②
碘液(KI—I2溶液)
③酵母
④发酵过程中会产生大量CO2,使瓶内压力升高而可能引起爆裂
⑤醋化醋杆
⑥需要消耗
(2)⑦乳酸(或有机酸)
⑧(光电)比色
⑨紫红
⑩作为对照
题四
答案:
(1)橘(橙)黄
亲脂性有机溶剂(或有机溶剂)
胡萝卜素是脂类物质
(2)萃取
萃取
过滤
浓缩
(3)温度
时间
温度过高和时间过长会导致胡萝卜素分解
(4)纸层析
标准样品
(5)反
题五
答案:D
题六
答案:C
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