16 * 赵州桥优质课教案内容

赵州桥

教学目标：

1. 能正确、流利地朗读课文，读准“洨河、隋朝、前爪”等词，通过查词典等方式了解“创举”的意思。

2. 能根据档案的要求查找信息，初步了解赵州桥的概况，并能试着用自己的话来介绍。

3. 能通过读文、画图等方式知道赵州桥的设计特点，了解这种设计的好处，并能用上一定的句式来夸夸赵州桥。

教学重难点：知道赵州桥的设计特点，体会古代劳动人民的智慧和才干。

教学准备：白板课件

教学课时：第一课时

教学过程: 一、欣赏名桥，引出课题。

1、师：同学们，今天我们才一个谜语，请看白板：驼背公公，力大无穷，爱驮什么，车水马龙。猜一猜这是什么？

生猜

师：我们看谜底，桥。

中国的桥文化源远流长，有名的桥也数不胜数。我们看这座桥是名扬中外的卢沟桥，这座是历史悠久的安平桥，下面这座是闻名遐迩的北京十七孔桥。这座是众所周知的颐和园玉带桥，下边的一起说是什么桥？铁索桥。这座古香古色，韵味十足的桥是风雨桥。今天我们要认识的桥距今有1400多年，而且是世界上最古老的石拱桥，它就是赵州桥。（板书课题）。

二、通读课文，整体感知。

1、我们自己读一下课文，不认识的字请画出来。

2、同学们看前边视频朗读，我们一边听，一边看，感受赵州桥独有的魅力！

师：课文中藏着很多生字新词，我们找出来看一下白板，找同学开火车领读。读的声音响亮，字音读得准确，掌声鼓励为这些领读同学。

生读词

3、课文里还有一些四字词语和短语，谁敢上前挑战一下！

生到台前做题。

师：是否对呢，我们找判卷达人评判一下！掌声鼓励！

师：词语掌握不错，下面我们检查一下容易错的字，请一名同学到白板上书写，其他同学写本上。

师：横

举

缠绕

书写时候我们注意结构，横和缠绕左窄右宽，举上宽下窄。

三、质疑问难，探究学习

赵州桥一文是我国桥梁专家茅以升爷爷写的，茅以升爷爷怎么介绍的赵州桥呢？我们一起读课文深刻认识一下。

课件出示问题：

（1）、默读课文，想一想课文介绍了赵州桥的什么特点？

（2）、第二自然段描写赵州桥样子的句子画出来. （3）、小组讨论交流为什么说赵州桥雄伟坚固？

小组讨论。

四、破疑解惑，分享汇报

1、分小组汇报讨论的结果。其他小组做补充。

2、老师质疑，师生解疑。我们借助图片认识赵州桥雄伟坚固的特点“桥长五十多米，有九米多宽，中间行车马，两旁走人。这么长的桥，全部用石头

砌成，下面没有桥墩，只有一个拱形的大桥洞，横跨在三十七米多宽的河面上。”

师：生：为什么说横跨呢？

生说出自己的理解。

师总结：横跨就是横向直接跨过去了中间没有支撑。而横架是下边有桥墩或者其他物件支撑，赵州桥跨国呢么宽的河面，却只有一个大桥洞，我们说这是建桥史上第一次。同时在大桥洞两边还各有两个小桥洞，这也是建桥史上的第一次。大小桥洞的作用我们借助课件直观了解一下。平时河水从大桥洞流过。发大水的时候河水还会从小桥洞流过。

4、师：这种设计在建桥史上是一个壮举，既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又节省了石料！壮举是什么意思？谁知道？

生：就是指赵州桥的这个设计过去没有过的。

生：它是中国建桥史上的第一次，也是世界建桥史上的第一次。

师：是谁创造出这个第一次的？古代劳动人民，别人没有设计出来，中国人设计出来，我们作为一个中国人内心感到怎么样？

生：骄傲！

师：是啊！骄傲自豪！

在欧洲最早的这样的桥比我们晚了1100多年。

赵州桥单孔跨度五十多米，横跨在37米多宽的河面上。古今中外有多少人曾经从他身上走过呢！赵州桥真了不起！虽然赵州桥走过1400多年了，但它依然鞥跨在河面上，它的每一块石头都在骄傲地告诉我们赵州桥真了不起！

5、赵州桥雄伟吗？坚固吗？赵州桥只是雄伟坚固吗？

生：美观

师：从哪里看出来的？

师：赵州桥不但坚固，而且美观。（放大）大家看这句话坚固承接哪里？美观是指上文还是下文？所以这句话是什么句子？有什么作用？

6、从文中画出描写赵州桥美观的句子。(找同学上白板上画出来) 7、这些精美的图案都雕刻在赵州桥两侧的栏板上，它们有的---有的---还有的这是一个什么修辞？谁能试着说一个排比句。

师：我们借助图片认识赵州桥的美观。我找两名同学表演一下前爪相互抵着。掌声送给小演员，一点不紧张，真为你们高兴！所有的龙似乎都在游动真像活了一样。这句话是说赵州桥栏板上的龙雕刻的怎么样？

生：栩栩如生！1 师：这样一座雄伟坚固美观的赵州桥是什么时候建造的？设计者是谁？它有多大年龄了呢？谁能试着到前面告诉大家答案

师：他的答案是否正确？我们请出判卷达人，完全正确，掌声鼓励！

师：一位普普通通的石匠和广大劳动人民一起建造了这样一座桥，而且距今1400多年，据资料表明赵州桥这座桥建于隋开皇大业年间，

师：遭受过10次洪水的袭击、8次战争的洗礼；1966年河北邢台发生的7.6级大地震距离赵州桥仅40公里

师：历经这么多灾难，赵州桥依然挺立在洨河上，这说明了什么？齐读第四自然段。李春算不算劳动人民？

生：这么雄伟的赵州桥是劳动人民建造，这充分显示了古代劳动人民的智慧和才干！

生：这么坚固的赵州桥是劳动人民建造，这充分显示了古代劳动人民的智慧和才干！

生：这么美观的赵州桥是劳动人民建造，这充分显示了古代劳动人民的智

慧和才干！

师：赵州桥是我国宝贵的历史遗产，其实在我国还有很多这宝贵的历史遗产。

师：（出示中国古代著名建筑图片）万里长城始建于战国时期的秦国，距今两千多年，是我国古代一项伟大的工程，也是世界八大奇迹之一。

北京故宫旧称紫禁城，至今600多年，是中国明清两朝24为皇帝的皇宫。是世界现存最大，最完整的木质结构的古建筑群。我国还有很多这样宝贵的历史遗产。有兴趣的同学可以再查查资料！

师：（出示家乡昌黎中国古代著名建筑图片）在我们昌黎也有这样宝贵的历史遗产，那就是源影寺塔。这座古塔因为所在地有“源影寺”而得名。塔为八角十三层。他的建筑结构精细，造型优美，距今已经一千多年，塔中有一井，古代昌黎知县杨于陛写这样一句话“水自有源，塔自有影”堪称一绝！

五、拓展延伸：

今天作业就是1．桥文化源远流长，设计并画出你原创作品《桥》。

2、仿写家乡的古建筑作文片段