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8海豚救人(教案)教学目标:1.指导学生学习本课六个会认字,理解“海豚、狰狞、见义勇为、不可思议、习以为常”等词语。2.引导学生朗读课文,使学生知道海豚是怎样救人和为什么救人,初步了解课文的表达方法。3.引导学生默读课文,懂得动物和人类是好朋友,激发学生热爱动物保护动物的思想感情。教学重点:从海豚救

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8 海豚救人主要内容及教案内容

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8 海豚救人主要内容及教案内容

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关键词:8 海豚救人主要内容及教案内容

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8海豚救人(教案)

教学目标:

1.指导学生学习本课六个会认字,理解“海豚、狰狞、见义勇为、不可思议、习以为常”等词语。

2.引导学生朗读课文,使学生知道海豚是怎样救人和为什么救人,初步了解课文的表达方法。

3.引导学生默读课文,懂得动物和人类是好朋友,激发学生热爱动物保护动物的思想感情。

教学重点:

从海豚救人的事件中,体会到海豚是人类的朋友,我们应该保护动物。

教学难点:

了解课文是怎样一步步解开海豚救人之谜的。

教学准备:

多媒体课件

课时安排:

一课时

教学过程: 一.

导入

1.情景导入。

2.出示目标。

二.

自学探究

1.用自己喜欢的方式读课文,完成导学案上的自主预习。

2.组内交流预习成果,相互评议优化,选出代表。

3.班内汇报,师生评议,引导巩固。

三.课堂总结

四.课堂检测

五.拓展练习

板书:

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关于本教案的常见问题

Q:8 海豚救人主要内容及教案内容是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《8 海豚救人》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。