天下兴亡匹夫有责优质课一等奖｜教案在线预览

Q: 这份教案对应哪篇课文？

对应课文《天下兴亡 匹夫有责》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

资料摘要

教学内容《天下兴亡匹夫有责——劳动成就今天》1.通过观看视频和学生小组活动，让学生明确国家社会的发展是由劳动创造的，国家发展是每个人的责任。懂得劳动者值得我们尊敬和学习。2.培养学生明辨是非的能力，认识劳动的价值与意义，热爱劳动，学会尊重他人劳动成果。劳动对自身、他人、国家有何价值和意义劳动的价值与

资料类型：教学教案文档

所属课文：天下兴亡匹夫有责

支持正文预览，并提供同课文课件入口

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2019-06-30 10:17:00

来源学校

学校：浏阳市金刚镇金刚初级中学

天下兴亡匹夫有责优质课一等奖

未知

2019-06-30 10:17:00

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关键词：天下兴亡匹夫有责优质课一等奖

正文

教学内容

《天下兴亡

匹夫有责——劳动成就今天》

1.通过观看视频和学生小组活动，让学生明确国家社会的发展是由劳动创造的，国家发展是每个人的责任。懂得劳动者值得我们尊敬和学习。

2.培养学生明辨是非的能力，认识劳动的价值与意义，热爱劳动，学会尊重他人劳动成果。

劳动对自身、他人、国家有何价值和意义

劳动的价值与意义

在充分认识劳动价值的基础上形成热爱劳动，尊重他人劳动成果的品质。

案例分析法、启发法

自主、合作、探究

部分学生思想上轻视劳动，对劳动的价值和意义认识不足，远离劳动

《改革开放40年》视频、关于劳动者相关的图片、教学PPT 教学过程设计

一、

导入

师：播放《40年

中国人就是这样干出来的！》视频，说说国家的发展，社会的进步与谁有关？

生：

师：刚才大家提到了各行各业的人，这些人都有一个共同的名字——劳动者。这些劳动者有高低贵贱之分吗？

生：

师：是的，无论是体力劳动者还是脑力劳动者，都是国家的建设者。他们都在各自的岗位上兢兢业业、艰苦奋斗、无私奉献。都值得我们尊敬和学习。他们所从事的劳动都有价值与意义。那么，他们付出的劳动究竟有哪些意义呢？

二、探究与分享

出示周小芬老师的三张图片：周小芬老师，新文学校老师，曾获“骨干教师”、“优秀班主任”、“爱心教师”等荣誉称号。她治学严谨，勇于创新，所带班级学风纯正，学生进步明显，获家长认可，同事好评。在学生心目中，她是良师，又是益友，是可以交心的“姐姐”，也是对他们生活关怀备致的“妈妈”。

小组讨论：劳动对个人、对他人、对国家分别有何价值与意义？

要求：每组选一名记录员，发言人；

提示：多角度思考，将关键词记录在白纸上。

时间：3分钟。

三：知识梳理

对个人①劳动是财富的源泉(p107)，它为个人及家庭的生存和发展提供物质保障。

②有利于获得社会的尊重与认可，实现人生价值。

③有利于锻炼身体，增强体魄；训练思维，培养能力。

对他人：①为他人的生活提供便利；

②促进人与人之间的交往，增进人与人之间的感情；

③让他人获得幸福感。

对国家②有利于促进国家富强、民族振兴、人民幸福，实现中华民族教学目标

教材分析

教学重点

教学难点

关键点

易错易混点

国家发展只是国家的事、大人的事，跟青少年无关

教学方法

学习方法

学情分析

资源准备

伟大复兴的中国梦。

劳动是财富的源泉(p107)，劳动是幸福的源泉(p107) 劳动成就今天，创造辉煌。国家所取得的每一项成就都是通过劳动创造的。(p107) 四、课堂小结

天下兴亡

匹夫有责

对国家

对自身

对自身劳动的价值和意义

对他人

劳动成就今天

教学后记

关于本教案的常见问题

Q：天下兴亡匹夫有责优质课一等奖是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《天下兴亡匹夫有责》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

天下兴亡匹夫有责优质课一等奖