在社会中成长优质课教案推荐

八年级道德与法治

第一课第二框

在社会中成长

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学习目标：1、树立积极的生活态度，有了解、关心、融入、奉献社会的意识愿望。2、能够在社会交往和实跌中锻炼自己，为个人价值的实现做好准备、3、理解社会化的含义，知道人在社会课堂中成长和知道亲社会行为的表现，掌握参与社会生活的方法。

重点难点：养成亲社会的行为，感受人的成长是不断社会化的过程。

学习方法：自主、合作、探究

学习过程：

一、在社会课堂中成长：

探究与分享（一）

1、结合图片内容分析：

（1）如何成为一名合格的社会成员？（人的成长是不断社会化的过程？）

2、仔细观察我们每天的生活，想一想，在生活中，我们使用哪些物品，这些物品与社会上的哪些职业或行业有关，如早上被闹钟叫醒------，开始穿衣服-------，刷牙洗脸-------，吃早饭-----，骑车上学------，等红灯-------- （2）我们的成长与社会有什么关系（为什么个人成长离不开社会？）

二、养成亲社会的行为

探究与分享（二）

1、观看，来自人民日报微博视频“2018年感人的瞬间”，小组合作探究，解决问题：

（1）如何看待这些感人的瞬间？

（2）社会生活中还有哪些瞬间让我们感动？

（3）我们身边哪些瞬间让我们感动？

（4）这些感动的瞬间就是亲社会行为

2、元宝山区实验中学初二年级的部分学生来到阳光社区进行社会实践活动，你也参加了这次活动。

（3）从亲社会的行为角度，谈谈参加这次活动的感受、体会、收获。

（为什么要养成亲社会的行为？怎样养成亲社会的行为？）

拓展提升：

以你感兴趣的成功人士为例，探究其成长过程。

1、主人公是怎样确立自己人生志向的？

2、主人公是如何利用社会条件实现人生目标的？

3、主人公为社会作出了哪些贡献? 4、社会对主人公作出了怎样的评价?

1、我们的生活是美好的，我们要主动去发现、感受生活的美好，热爱社会，亲近社会。下面反映社会生活美好的情景是（

）①去边远地区支教

②公交车上主动让座

③随手乱扔垃圾

④搀扶盲人过马路

A．①②③

B．②③④

C．

①②④

D．①③④

2、“风声、雨声、读书声，声声入耳；家事、国事、天下事，事事关心。”这说明（

C

）

A.我们要积极参加社会公益活动

B.我们要关心社会发展，关注国家大事

C.我们要服务社会，奉献社会

D.我们要掌握天气变化，做好应对准备

3、对于中学生积极参与社会生活，参加社会实践活动，不同的同学有不同的观点。你认为下列观点正确的有（

B ）

①同学甲：“我们现在的学习任务非常紧，参加社会实践会影响学习。”

②同学乙：“中学生年龄小，社会经验不足，参加社会实践会让我们吃亏的。”③同学丙：“中学生年龄小，参加社会实践会让我们开拓视野，增长见识，培养能力。”④同学丁：“社会实践活动应该因材施教，开展一些对中学生有益的、适合的活动。”A.①②

B.③④

C.②④

D. ①③

4、德国著名诗人歌德说过：“你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。”这句话告诉我们（

B ）

①我们无法创造属于自己的价值

②只有通过社会化，才会真正实现我们

人生的价值

③我们每个人的生存和发展都离不开社会

④人生的真正价值在于我们能为他人，为社会作出贡献

A．①②③

B．②③④

C．

①②④

D．①③④

5、2.中国著名企业家、百度公司总裁李彦宏在其最新出版的《创业成功的秘诀》一书中写道：“准备创业，首先要着你的资源准备的如何，能力修炼的够不够，如果资源还不够，能力还不足，那就多认识朋友，多帮助别人，积累资源，资源中，最重要的就是人际关系，在你创业的过程中，遇到困难，你立刻可以利用这些资源来解决！成功创业，70%靠人际关系资源，30%靠知识。”对以上材料你的理解是（

D

）

①靠人际关系创业是不公平竞争

②亲社会行为在人际交往和社会实践

中养成

③

良好的人际关系有助于事业的发展

④我们要努力扩大自己的交往空间，建立起和谐的人际关系

A．①②③

B．①③④

C．

①②④

D．②③④

6.下列对社会化认识正确的是（

C ）

①人的成长是不断社会化的过程

②社会化是指一个人从最初的自然的生物个体转化为社会人的过程

③社会化是一个自然而然的过程

④每个人在社会中形成社会认可的思维和行为方式

A．①②③④

B．①③④

C．

①②④

D．②③④

7、某居民小区开展“好邻居”评选活动,大家一致推荐十三栋五单元一楼的王阿姨为候选人。下面是王阿姨的几个生活片段,请你说说她被推荐的理由。

（1）王阿姨经常帮邻居照看小孩,帮助孤寡老人做家务,照料他们的生活起居。

推荐理由

:

热心帮助他人,想他人之所想,急他人之所急,给他人力所能及的帮助

（2）王阿姨闲时帮忙清理小区花坛里的杂草,经常劝阻践踏草坪、攀折花木的行为。推荐理由

:热心公益服务社会。

（3）你参与过哪些亲社会行为？这些行为什么意义？

（4）怎样养成亲社会行为？