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课时目标:1、知识目标:了解生活中存在诱惑,知道辨别不良诱惑。2、能力目标:初步认识社会生活的复杂性;逐步形成辨别是非的能力;进一步用辩证的方法分析事物。3、情感、态度、价值观目标:培养敢于战胜不良诱惑的勇气;培养勇于追求科学和健康生活的信心。教学重点:识别身边的诱惑及不良诱惑造成的危害。教学难点:

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法不可违国家获奖教案

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法不可违国家获奖教案

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关键词:法不可违国家获奖教案

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课时目标:

1、知识目标:

了解生活中存在诱惑,知道辨别不良诱惑。

2、能力目标:

初步认识社会生活的复杂性;

逐步形成辨别是非的能力;

进一步用辩证的方法分析事物。

3、情感、态度、价值观目标:

培养敢于战胜不良诱惑的勇气;

培养勇于追求科学和健康生活的信心。

教学重点:识别身边的诱惑及不良诱惑造

成的危害

。

教学难点:游戏机的诱惑和邪教的诱惑。教学时间:(1课时)

教学过程:

一、导入新课

教师用糖果诱惑学生帮自己摘花,由此导入新课。

二、讲授新课

1、各抒己见

问:在我们身边有哪些诱惑?

学生讨论回答,教师归纳,引出金钱的诱惑。

2、说一说:获取金钱的途径有哪些? 学生讨论回答,教师归纳:这些途径既有合法的也有非法的,非法的途径会导致什么结果?

学生观看多媒体漫画,讨论回答。

教师进一步设问:我们应该怎样正确对待金钱?

学生讨论回答,教师归纳:对待金钱我们要取之有道,不能采取非法手段。

3、辩一辩

观点一:玩电子游戏利大于弊;观点二:玩电子游戏弊大于利。你赞成那种观点?为什么?

学生辩论,教师归纳:玩电子游戏有利有弊,要正确对待。那么如何正确对待呢?

学生回答,教师归纳:要以丰富的学习、交友、健身等活动坚决抵制这一诱惑。

4、议一议

学生阅读案例、观看视频,讨论:

什么是毒品?毒品有何危害?

教师归纳:毒品危害性极大,我们要珍爱生命,远离毒品。

5、议一议

学生阅读案例、观看视频,讨论:

赌博有哪些形式?有哪些危害?

教师归纳:玩物丧志,赌博害人。

6、议一议

学生阅读案例、观看视频,讨论:

不健康信息的来源和内容是什么?有何危害?

学生回答,教师归纳:不健康信息侵蚀人的肌体,毒害人的精神。

7、议一议

学生阅读案例、观看视频,讨论:

以上案例说明了什么?

学生回答,教师归纳:邪教是威胁人们生命财产安全和社会稳定的毒瘤。

8、小结

问:今天学了哪些知识?有何收获?

学生讨论回答,教师归纳:世界很美,诱惑很多。

学会辨别,学会拒绝生活就美!

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关于本教案的常见问题

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