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昭仁中学七年级数学学科导学案科目年级班级数学年级内容编写人小组求解一元一次方程(2)李哲授课人学生姓名课时审核人时间1 1、会去括号并解一元一次方程学习 目标2、明确移项法则的依据3、在用移项法则解一元一次方程中,引导学生反思,从而自觉改正错误. 重点用移项法则解一元一次方程难点教学过程:因材施

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去括号解一元一次方程优秀公开课教案

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昭仁中学七年级数学学科导学案

科目

年级

班级

数学

年级

内容

编写人

小组

求解一元一次方程(2)

李哲

授课人

学生姓名

课时

审核人

时间

1

1、会去括号并解一元一次方程

学习 目标

2、明确移项法则的依据

3、在用移项法则解一元一次方程中,引导学生反思,从而自觉改正错误. 重点

用移项法则解一元一次方程

难点

教学过程:因材施教以学定教

1.汇报:展示学习成果2、导学:明确学习目标

学习过程:先入为主自主学习

预

习

案

探

3、交流:合作探求新知

利用移向、化简等方法解一元一次方程

学生活动:

观察课本137页图文

回答下列问题

1听果奶饮料多少钱?

如果设1听果奶饮料x元,那么可列出方程 学生练习

① 2(x-1)=4 ② 3(x+1)+x=11

解方程

①

4(x+0.5)+x=7 个案补充

②

解方程-2(x-1)=4 (用两种方法解答)

究

案

4、检测:强化变式训练

5、延伸:评价拓展提升

检

测

案

③ 2-(1-x)=-2 ④ 4x-3(20-x)=3 解下列方程

①5(x+8)-5=0 ② -3(x+3)=24

③3x-7+4x=6x-2 ④4y3(20y)6y7(11y)

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