11 郑和远航课时教案

16爱如茉莉

溧阳市文化小学吕菊琴

教学目标:

1.正确、流利、有感情地朗读课文。

2.抓住文中的重点词语,感受父母之间如茉莉般平淡却深厚的爱。

导入:读题,看着这个课题品味一下,再读。

爱是人间永恒的主题。在不同的人眼里,爱,有着不同的内涵和象征一、“这也叫爱”之问号

1、请打开课文,让我们一起来走进那个漂浮着橘黄色光影的美丽黄昏。假如我就是在一旁修剪茉莉花枝的妈妈,谁愿意做我的女儿,和我一起进行文中的对话? (指名)

2、师:我在一旁剪茉莉花枝,你忽然问:

生:妈妈,你爱爸爸吗?

师:死丫头,问些什么莫名其妙的问题呀!

生:妈,那你说,真爱像什么?

师:恩,就像茉莉吧。

3、其实,女儿心里还有一句话,没有说出口。当她看到妈妈一本正经的样子,就把那句话给咽了回去,谁来把它说出来(这也叫爱)板书

4、当女儿想说这句话的时候,差点笑出声来。女儿为什么想笑?

(觉得很奇怪、不可思议、觉得这不能叫作爱。)

5、因为此时在女儿眼里的茉莉花是什么样子的?(平淡无奇、白色、不绚丽、只有一种颜色、花很小、不惹人注意)

6、这句话如果后面加标点的话,可以加什么标点?(?)

7、女儿心想,爱怎么可以是这样的平淡无奇呢?她可能会认为爱是怎样的?(轰轰烈烈、像火一样、浪漫)

二、“这也叫爱”之句号

1、然而,生活中的日子常常平淡如水,而母亲的生病住院,如同一颗小石子投进了平静的水面,荡出了爱的涟漪。让我们一起走进课文,并想一想课文从哪两件事体现出父母之间的爱呢?请你概括地说。

(第一件:妈妈生病住院,让女儿买饺子给爸爸吃,可爸爸没听女儿编的谎话,没吃饺子直接去了医院。

第二件:夜里爸爸怕自己睡得深,妈妈有事不肯叫醒他,就睡在妈妈的床边,只要妈妈一动,他就醒了。)

2、如果第一件事可以用“吃不下”三个字来概括的话,那么第二件事,你准备用那三个字来概括?(睡不着)

3、爸爸妈妈都睡了,可是却都没睡好。这吃不下、睡不好是因为心里的放不下。

4、爱,往往在细节,在一颦一笑,在一个动作,或者在一个表情里。接下来我们细读课文6-17小节,看看课文里有哪些细节打动了你,哪些词句让你感受到爸爸妈妈之间的爱。

5、交流:

细节一、吃饺子

第二天早晨,妈妈用虚弱的声音……吃不下去。

1、妈妈生病了,还不忘给爸爸包饺子,可以看出什么?

(感受到妈妈对爸爸的爱,平淡无奇却真挚感人)

2、爱其实很简单,很多时候就表现在短短的一句话中,谁来读一读

指读:记住,要等他吃完了,再告诉他我进了医院,不然他会吃不下去的。4、你从中读出了什么?

(普普通通的一碗饺子包含了妈妈对爸爸的爱。在妈妈心里,爸爸吃饺子比自己生病更重要。妈妈担心爸爸知道自己生病后,会吃不下饺子。)

细节二、直奔

然而,爸爸没有吃我买的饺子,也没有听我花尽心思编的谎话,便直奔医院。此后,他每天都去医院。(这个直奔告诉我爸爸知道妈妈病了,是马上跑到医院去的。)

1、从这个奔字,你读出了爸爸怎样的心情?(着急、心急如焚、担心)

2、“奔”念第四声的时候,是说心中有目标。此时的爸爸最想?(去医院、早点看到生病的妈妈……)

3、爸爸在直奔医院的路上会想些什么?

4、谁能用朗读来表现爸爸急切的心情。指读

5、从爸爸急切的心情中,我们可以感受到爸爸对妈妈那份默默的关心和牵挂。从此,他每天都去医院,去陪伴生病的妈妈。

细节三、静谧的画面

引读:一天清晨,我按照爸爸的叮嘱……光泽里。

1、这是一幅怎样的画面?(和谐幸福、温馨而美好、充满爱、享受幸福)

2、你从什么地方感受到的?

3、是呀,我按照爸爸的叮嘱,剪了一大把茉莉花带到医院,这哪是茉莉呀,这分明是什么?(一份平淡而真挚的爱)

4、让我们用朗读来分享这份爱,齐读。

5、面对这样的画面,我怎么样啦?(不禁怔住了)

6、为什么怔住了?(她心中充满感动、看到这个情景惊喜万分,她没想到她的爸爸妈妈竟是这样在病房了过夜的。她没想到,原来有这样一种爱,可以心甘情愿的为对方“吃不下”“睡不好”,她没想到这平平淡淡的爱,也可以让人回味无穷。)

7、这时侯,初升的阳光从窗外悄悄地探了进来,我们来看这个字“探”,你能给它换个词吗?(照、射)

8、你从这个探字感受到了什么?(阳光不愿意惊醒爸爸和妈妈,所以悄悄地探了进来。

9、谁再来读一读。你读出了什么?(阳光抚摸着房间里的一切,给一切带来了蓬勃生机。阳光也被这温馨的画面感动了,不愿打扰这幸福的时刻。)

细节四、对话

1、其实在这美好的画面以外,还有一段对话更能让人感受到爸爸和妈妈之间的爱:

爸爸边打哈欠边说……

“你爸爸伏在……”

2、爸爸真的睡着了吗?从哪里可以知道?

3、妈妈真的睡好了吗?从哪里可以知道?

4、这就是他们之间的爱,是那么的普通平凡,但是却又是那么的真切感人,就让我们用心感受这份茉莉般芬芳的爱吧。

出示:病房里,那簇……哦,爱如茉莉,爱如茉莉。齐读

1、茉莉花的香味钻到我们的心中,此时此刻你觉得钻到我们心中的仅仅是花香吗?还有……(爸爸妈妈之间的爱、像茉莉一样洁白纯净的爱温暖着我们、那一缕缕的爱像茉莉花的香味一样,钻到我们的心中)

2、是呀,这吃不下、睡不好就是爱,这普通平凡的爱也是人间的真爱。

3、引读:哦,爱如茉莉,爱如茉莉。(。)

三、“这也叫爱”之叹号

1、作者的疑问消失了,那轰轰烈烈、浪漫的爱也是真爱,这像茉莉花一样平淡无奇的爱也是真爱。

2、出示:爱是什么

开火车读、齐读

3、爸爸妈妈之间平淡无奇的真爱啊,真令人回味无穷。(!)

四、“这也叫爱”之省略号

爱在每个人心中都有着不同的体会,你认为爱如什么?

爱如空气,无所不在,无微不至。

爱如阳光,可以给灾区的人们带来温暖。

爱如月光,给人光明却不耀眼。……

五、总结

爱可以像茉莉一样淡淡幽香,爱可以像玫瑰一样热情奔放,爱可以像柠檬一样甜中带酸。愿大家做一个懂得感受爱、珍惜爱的人,并且要学会付出爱。

平淡无奇?

吃不下睡不好这也叫爱。

真爱!

……