22 小动物过冬优秀说课稿

《小动物过冬》第一课时教学设计

教材分析:

《小动物过冬》是苏教版小学语文二年级上册第七单元的一篇童话。讲的是青蛙、小燕子、小蜜蜂一起商量过冬的事。课文生动地介绍了它们不同的过冬方式,小燕子是飞到温暖的南方去,小青蛙是冬眠,而小蜜蜂则藏在蜂巢里吃蜂蜜。课文还表现了小动物之间的相互关心。

设计理念:

作为二年级的学生他们已经具备一定阅读能力但是在阅读的方法上,还比较欠缺,教师要善于指导学生朗读。此外生字词的积累对于他们来说还是相当重要的,教师应交给学生识字的方法,让他们学会运用已有的知识经验和生活积累去学习生字。让学生喜欢阅读并享受阅读的乐趣,重视学生“听、说、读、写”能力的培养。

教学目标:

1、学会本课9个生字,认读6个字,理解由生字组成的词语,能正确规范地书写“商”“暖”“第”等字。

2、感知课文内容,初步了解动物过冬的有关知识,(懂得朋友之间要相互关心)。

3、正确流利地朗读课文。

4、继续培养学生良好的学习习惯和正确的读书、写字姿势。

教学重难点:

1、有感情地朗读课文,解小动物过冬的知识,(懂得朋友之间要相互关心)

2、能正确规范地书写生字,注重词语积累。

教学准备:

多媒体课件

教学流程:

一、猜谜导入:

1.课件出示谜语,

白色花,无人栽,一夜北风遍地开,

无根无枝又无叶,此花原从天上来。(打一自然界的事物)

小朋友们猜猜看这是什么?(生:是雪花。)引入冬天到了。

2.师:冬天到了,你是怎样御寒度过寒冷的冬天的呢?其实,每个小动物呀也有自己的过冬方式,今天咱们就一起来学习……(板书课题)

3.随文识字“物”后,wù(整体认读音节)谁会记?(左边“牜”:牛字旁,第三笔:提;右边“勿”,“忽然”的“忽”上半部)谁还知道“牜”的字?(特、牧)齐读课题。

二、整体感知

过渡:小动物们到底是怎样过冬的呢?请同学们打开课本19课,自由朗读。要求:

(1)、画出生字词。读准字音;读通句子;难读的句子多读几遍。

(2)、标出自然段的序号。

(3)、读书姿势,头正肩平脚并拢,书本牢牢拿手中,两眼有神看书本,身体稍稍向外斜。

(一)、检查自读。

1.学生自读课文。

2. 大家读得真不错,老师从课文中请出了一些词语宝宝,请看大屏幕,你能读准吗?(幻灯片出示以下词语)

wǔmèi mei cáng shāng liang xiāng

跳舞妹妹藏在蜂巢里商量相见

wùnuǎn jiēgēge gòu

动物春暖花开接着哥哥够

zuān dì jù guā

钻到泥土里第二年聚在一起刮起来

(1)指名学生读词语,小老师教读,开火车读,齐读。

(2) 随机理解词语

商量:量liáng,和“商交朋友时读轻声。“商”这个字宝宝字形比较复杂,谁能想个办法记住它?文中像这样读轻声的词“刮起来,哥哥,妹妹,暖和……”小朋友们要注意读准轻声的词。

暖:nuǎn,声母是鼻音n,有哪些字可以和“暖”字交朋友?为什么“暖”是日字旁?

4.现在咱们加大难度,摘掉词语宝宝头上的帽子,你还能认识它们吗?(幻灯片出示)

跳舞妹妹藏在蜂巢里商量相见

动物春暖花开接着哥哥够

钻到泥土里第二年聚在一起刮起来

1. 指名读,开火车读,齐读。

2. 出示图片重点理解词语“出暖花开”,“聚在一起”两个词。

5.小朋友你们可聪明了,现在呀词语宝宝们要回家了,咱们把它们送回课文中,再读一读课文吧!相信你们会读得更好。

(二)再读课文

(1) 指名分段读课文。

(2)思考课文写了哪几个小动物?主要写了什么事?

学生读过思考回答,师相机板书青蛙钻到泥土里过冬(冬眠),小燕子飞到南方过冬(迁徙),小蜜蜂藏在蜂巢里(备粮)。

三、学写生字。

1、巩固字音:

给加点的字选择正确的读音:

商量(liáng liàng)暖(luǎn nuǎn)和(héhuóhuo)哥哥(g e gē)钻(zuān zhuān)到泥(líní)土里

2、学写生字。

(1)看课后第二题中的笔顺,书空,按笔顺描红。

(2)描一描田字格中的字,想一想,哪些字比较难写,待会儿全班交流。

(3)学生提出难写的字,并交流记忆生字的方法。教师范写,学生书空。着重指出:“商”的里面不是“古”,“第”与“弟弟”的“弟”区分开来。“暖”的右面不是“爱”。并且把这三个字编成儿歌让学生记住它们。学生用老师所讲的方法识记,书写其它的字。

(4)描写习字帖,教师巡回指导,纠正坐姿(头正、肩平、背直、足安以及三个一)。

四、总结课文

今天,我们学习了《小动物过冬》一课,学习了生字,词语,初步了解了课文的主要内容,小燕子到南方过冬,青蛙冬眠,小蜜蜂藏在蜂巢里,知道三个小朋友相互关心。课下,小朋友们可以上网查一查你所喜爱的小动物的过冬方式,下节课我们一起深入课本分角色读一读,演一演。

五、布置作业

1 按笔顺描红。

2 流利有感情地朗读课文,

3上网查一查你所喜爱的小动物的过冬方式。

六、板书。

19、小动物过冬

青蛙小燕子小蜜蜂

冬眠飞到南方藏在蜂巢里