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谁的得分高百以内数的连加教学内容:谁的得分高(第二课时)教学过程:一(、温故知新计算:6生板演)37+29+17 42+19+25 36+18+35 29+50+11 32+27+43 39+27+33 二、导学释疑1.新知:投飞镖比赛。2.研究:(1)说一说,从表中你知道了哪些
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谁的得分高名师教学实录
未知
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关键词：谁的得分高名师教学实录
正文
谁的得分高
百以内数的连加
教学内容:谁的得分高(第二课时)
教学过程:
一(、温故知新计算:6生板演)
37+29+17 42+19+25 36+18+35 29+50+11 32+27+43 39+27+33 二、导学释疑
1.新知:投飞镖比赛。
2.研究:
(1)说一说,从表中你知道了哪些数学信息?
(2)你能看出奇思和妙想谁获胜吗?与同伴进行交流。
(3)奇思一共得了多少分?妙想呢?
3.展示:针对研讨内容分小组展示,其他小组补充,师生共同评价。
三、巩固提升
(1)24+16+27
49+17+32
15+26+44 33+29+25
教学板书:
谁的得分高
百以内数的连加
24+30+41=( )
教学反思:
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关于本教案的常见问题
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