②祖国在我心间第二课时教案｜教案在线预览

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《祖国在我心间》(第一课时)教学设计桐城市城郊第二中心小学吴成教学目标1、初读课文,认识10个生字。2、正确、流利、有感情地朗读课文,体会“我”的爱国情感。教学重难点1、认识10个生字。2、理解诗歌内容,体会“我”的爱国情感。教学准备地球仪,课件。教学过程一、激趣导入出示地球仪,谈话,引出课题。二、

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所属课文：②祖国在我心间

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学校：桐城市经济开发区望城小学

②祖国在我心间第二课时教案

未知

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关键词：②祖国在我心间第二课时教案

正文

《祖国在我心间》(第一课时)教学设计

桐城市城郊第二中心小学吴成

教学目标

1、初读课文,认识10个生字。

2、正确、流利、有感情地朗读课文,体会“我”的爱国情感。

教学重难点

1、认识10个生字。

2、理解诗歌内容,体会“我”的爱国情感。

教学准备

地球仪,课件。

教学过程

一、激趣导入

出示地球仪,谈话,引出课题。

二、初读课文,认识生字

1、师范读课文。

2、学生自由读课文,想办法解决不认识的字。

3、指名读课文。

4、认识本课要求会认的字。

建隔若

(1)出示生字:球仪夸第昂辽福

(2)开火车认读生字,扩词。

(3)跟老师认读生字,扩词。

(4)说一说如何记住这些生字。

(5)齐读生字。

三、再读课文,理解内容,体会情感

1、学生齐读课文。

2、说说你读懂了什么?

3、同桌讨论。

4、学生汇报。

(教师点评,总结。)

5、小作者的眼睛真尖,从哪里能看出来呢?

(1)第一眼就找到了中国,像只金鸡昂首在太平洋边。

(理解“昂首”一词。)

(2)第二眼就找到了北京,辽阔的版图上那红色的星点。

(理解“辽阔”一词。)

(3)第三眼就找到了故乡福建,隔海望去是祖国的台湾。

(理解“隔海相望”一词,让学生明白台湾是祖国不可分割的一部分。) (4)诵读以上三句话,读出热爱之情。

6、小作者的眼睛为什么这么尖呢?

若问我眼力为什么这样好,因为祖国时时在我心间。

(引导学生理解含义:无论何时何地,都把祖国记在心间。)

7、有感情地齐读课文。

四、拓展延伸

你能在地球仪或世界地图上找到中国、北京和自己的家乡吗?课后试一试。五、板书设计

祖国在我心间

中国——金鸡昂首

北京——红色星点

故乡——福建

台湾——隔海相望

(热爱祖国)

关于本教案的常见问题

Q：②祖国在我心间第二课时教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《②祖国在我心间》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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