2　阿姨叔叔辛苦了教学实录与评析

叔叔阿姨辛苦了

活动目标:

1、在初步观察了解自己身边不同行业的劳动者的基础上,通过学习运用观察、了解等方法,进一步地了解劳动者的苦与乐。

2、在观察的基础上体验,感受劳动者的辛劳和奉献精神,从而激发学生对辛勤的劳动者产生尊重和感激之情,懂得敬重他们。

教学重点:

通过观察了解从中体验、感受劳动者工作的辛苦。

教学难点:

激发学生产生对各行各业劳动者的尊重、感激之情。

教具准备:视频

课前准备:布置学生观察、了解爸爸妈妈或其它劳动者的工作情况。活动过程:

活动一:谈话引入主题

师:同学们课前我们利用一周的时间观察、了解身边的爸爸,妈妈、叔叔阿姨们平时的工作情况。

谁愿意和同学们交流一下?

生:汇报。

师:通过你们的观察、了解让我们知道了工作在不同岗位上的爸爸、妈妈、叔叔、阿姨是那么的辛苦!让我们对我们的爸爸、妈妈、阿姨、叔叔说一声:“阿姨叔叔辛苦了!”(板书课题)

活动二:感受劳动者的辛苦

师:这是老师课前收集的来同行业的阿姨叔叔工作的图片。

师:同学们,看了这段视频图片,留给你印像最深的是哪一位叔叔、阿姨?为什么?你能感受到什么呢?

师:你还知道哪些行业中的叔叔阿姨的?

师:在我们的生活中,正是有许多的普通劳动者在不同的岗位上辛苦的工作,才给我们的生活带来了方便、舒适和快乐。

活动三:体会劳动者的辛苦

下面我们一起来———算一算这些阿姨、叔叔们有多少辛苦!

师:看到这些数字,让你想到了什么?

师:是啊,这些叔叔阿姨们为我们起早贪黑,忙里忙外辛辛苦苦地为我们服务,让我们大声地说一声:“阿姨叔叔辛苦了!

活动四:体验劳动者的苦与乐

师:同学们现在让我们想像你就是一名小小的交通警察,正在繁忙的十字路口指挥着来往的车辆。

请全体起立,跟老师做动作。

师:同学们此时你想说些什么?

师:是啊,我们只是体验了二分钟,大家就觉得特别累,那我们想一想我们的交叔叔每天一站就是8小时,这样的重复动作要做上万个,但是为了让人们每天平平安安出行,高高兴兴回家。不管是烈日炎炎,不管是风吹雨打,坚守岗位,多么了不起啊!(竖起母指)师:刚才我们体验到了交警叔叔的辛苦,现在就让我们一起去看看我们城市美容师们是怎样工作的吧!

师:看完这段视频后你有什么感受?你想说什么?

师:同学们,其实这样的劳动者还有很多很多,他们在平凡普通的岗位上,谱写着一曲曲奉献之歌。时间再长,事情再多,困难再大,心里再苦,他们依然坚守在平凡的岗位上,尽职尽责。让我们再一次满怀深情的道一声:“叔叔阿姨辛苦了!”

活动五:激发情感。

师:同学们在我们的学习生活与我们相伴的就是我们的老师。今天现场有这么多的老师,我们就请一名小记者去作个采访。

生:现场采访,其他同学仔细倾听。

师:听了……同学的采访你们想说点什么呢?

师:其实,我们的老师们下班后还要承担家务、照顾老人和孩子,我们的老师真的很辛苦。

师:请大家打开书47页让我们走进徐虎,读读《徐虎的故事》想想你从徐虎叔叔身上看到了什么?(他用行动实现着自己的诺言:辛苦我一人,方便千万家。板书)

师:看,徐虎不管怎么累依然露出了灿烂的微笑。你瞧,许许多多像徐虎一样的阿姨叔叔微笑着向我们走来了!(出示各行业劳动者笑脸的图片)

师:说说他们为什么笑了?

师:我们的生活就因为许许多多的阿姨叔叔默默无闻的辛苦付出,才如此的舒适、方便、愉快!此时你最想对你所有辛苦工作的人们说些什么?

师:听了你们的心里话,我相信所有的叔叔阿姨们一定会感到欣慰的。

师:是啊,生活中有许许多多的叔叔阿姨在我们身边服务着。请大家来看一段视频:《多少人为了我》

师:各行各业的阿姨、叔叔们,虽然不是名人,不是明星,但我们时时刻刻离不开他们,让我们心怀感激地说一声:“阿姨叔叔辛苦了!”

活动六:课外延伸。

师:同学们,再过几天就是劳动节了,在这特别的日子里,我知道你一定很想用特别的方式来表达对你最敬重的阿姨或叔叔的谢意,课后赶快行动起来,送给你最想感谢的人。