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《25、牧童与斗牛图》第一课时教学设计清远市清新区禾云镇中心小学 周颖银【教学内容】语文出版社教材二年级语文上册第84-86页。【教学目标】1、能正确、流利地课文,初步感知课文内容。2、认识18个生字,会正确书写“摇、著”2个生字,掌握由会写字所组成的词语。【教学重点】认识18个生字,会正确书写“
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25 牧童与斗牛图教学内容概述
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关键词:25 牧童与斗牛图教学内容概述
正文
《25、牧童与斗牛图》第一课时教学设计
清远市清新区禾云镇中心小学 周颖银
【教学内容】
语文出版社教材二年级语文上册第84-86页。
【教学目标】
1、能正确、流利地课文,初步感知课文内容。
2、认识18个生字,会正确书写“摇、著”2个生字,掌握由会写字所组成的词语。
【教学重点】
认识18个生字,会正确书写“摇、著”2个生字,掌握由会写字所组成的词语。
【教学难点】
掌握由会写字所组成的词语,用两个以上生词口头造句。
【教学过程】
一、激趣导入
你想知道牛打架的时候尾巴是怎样的吗?
二、初读课文,自学生字
(一)听准音
听准字音,圈出生字,标出自然段的序号。
(二)读准音 1、自由读课文和生字。
1
要求:(1)读准字音,读通句子。(2)拼读生字。
2、小组交流。
(三)记好字、组好词、说好话
1、说说你有什么好办法很快地记住这些生字?
2、用你最喜欢的生字组个词,说一、两句话。
(四)写好字
1、仔细观察,说说哪个字难写,需要注意什么。
2、示范指导。
3、学生在田字格描红,练习书写。
4、师生共同讲评。
三、小结收获
学了这篇课文,你有哪些收获,快来告诉老师和同学吧!
四、作业超市
1、讲这个故事给爸爸妈妈听。
2、和爸爸妈妈一起上网看看斗牛的情景,看看斗牛时,牛的尾巴是怎样的。
板书设计:
25、牧童与斗牛图
摇 著
2
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