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1、国旗和太阳一同升起教学要求: 1、认识16个生字,会写8个生字。2、正确流利,有感情地朗读课文。3、在朗读中让学生感受升旗仪式的庄严隆重。4、激发学生爱国旗,爱祖国的思想感情。教学重点:认识16个生字,会写8个生字。教学难点:通过朗读,让学生感受到升旗仪式的庄严隆重,激发学生爱国旗,爱祖国的思想

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1 国旗和太阳一同升起ppt配套的板书设计及意图

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关键词:1 国旗和太阳一同升起ppt配套的板书设计及意图

正文

1、国旗和太阳一同升起

教学要求: 1、认识16个生字,会写8个生字。

2、正确流利,有感情地朗读课文。

3、在朗读中让学生感受升旗仪式的庄严隆重。

4、激发学生爱国旗,爱祖国的思想感情。

教学重点:认识16个生字,会写8个生字。

教学难点:通过朗读,让学生感受到升旗仪式的庄严隆重,激发学生爱国旗,爱祖国的思想感情。

教学准备:生字卡片

教学挂图

第一课时

教学重难点:正确认识16个生字。

教学过程:

一、看录像,激情并揭题。

1、看录像。

2、说说你有什么体会。

3、这就是每天早上天安门广场上的升旗仪式。这节课我们就要来学习

二、初读课文,了解大意。

1、听录音,思考:课文写了些什么?

2、反馈,集体讨论课文的主要内容。

三、学习字词。

1、自由读课文,要求:读准生字,读通课文。

2、出示要认的生字:旗

旦

京

广

仪

式

班

护

队

曲

令

卫

3、学生识记,齐读

分组读

男女比赛读

四、写字。

1、出示要求会写的字:广

卫

旦

令

京

安

众

式

2、学生认读并组成词语。

3、分析字形,说识记方法。

4、教师范写,学生练习书写。

五、作业:

第二课时

教学重难点:

1、规范书写生字。

2、通过朗读,让学生感受到升旗仪式的庄严隆重。

教学过程:

一、复习。

二、学习课文。

(一)学习第一自然段。

1、指名朗读第一自然段。

2、找出升旗仪式的时间,地点。

3、指名朗读。

(二)自学第二和第三自然段。

1、从课文哪些地方可以看出升旗仪式是庄严隆重的呢?

2、学生自由汇报结合指导朗读。

(三)精读第四自然段。

1、自由读,思考:课文写了哪些人?他们分别是怎样表现的呢?

2、指名回答。

三、总结课文。

1、全班齐读全文。

2、我们学校的升旗仪式又是怎样的呢?你能说说吗?想想你还在什么地方见过升旗仪式?

四、作业:

教学反思:

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关于本教案的常见问题

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