资料摘要
刘三姐教学目标：1．帮助学生认识“喉、社”等7个生字。2．指导学生默读课文，理解课文内容，了解刘三姐是如何用歌声做武器与土豪劣绅作斗争的。3．引导学生理解刘三组唱的山歌的含义，体会刘三姐勇敢、正直的人品，以及人民群众爱憎分明、机智勇敢的品质。教学重点：了解刘三姐是如何用歌声做武器与土豪劣绅作斗争的。
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- 所属课文：5 * 刘三姐
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- 2018-04-01 16:55:00
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- 学校：洛阳市涧西区天津路小学
5 * 刘三姐优质课教案整理
未知
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关键词：5 * 刘三姐优质课教案整理
正文
刘
三
姐
教学目标：
1．帮助学生认识“喉、社”等7个生字。
2．指导学生默读课文，理解课文内容，了解刘三姐是如何用歌声做武器与土豪劣绅作斗争的。
3．引导学生理解刘三组唱的山歌的含义，体会刘三姐勇敢、正直的人品，以及人民群众爱憎分明、机智勇敢的品质。
教学重点：
了解刘三姐是如何用歌声做武器与土豪劣绅作斗争的。
教学难点：
理解刘三组唱的山歌的含义，体会刘三组疾恶如仇、敢于斗争的优良品德。
教学准备：
多媒体课件，搜集刘三姐以及相关民歌的资料。
课时安排：1课时
教学过程：
一、新课导入
1、谈话导入：同学们，今天我们就到广西壮族去看看一位深受人们喜爱的民间歌手，你们知道她是谁吗？(刘三姐。)对了，刘三姐被称为广西壮族传说中的歌仙。她美丽、机智、善良、正直，善于用歌声表达人们追求幸福的美好心声，所以人们十分喜爱她，也爱听她唱歌。让我们先来听听刘三姐的山歌吧！
2、播放《山歌好比春江水》。
3、听了刘三姐的歌，你们有什么感受？学生自由说自己听后的感受。
4、今天，我们就一起随着歌声走近刘三姐。(板书课题) 二、初读课文，整体感知
1．学生自由读课文，学习生字词。
2．默读课文，思考：课文主要讲了一件什么事？(指名反馈) (这篇课文写的是聪明伶俐的壮族姑娘刘三姐有一副美妙的歌喉，她用山歌做武器与土豪劣绅作斗争，深受乡亲们爱戴。) 3．再读课文，初步感知课文，想一想：课文是分几部分写的？
4．有感情地再读课文。
三、品读课文，认知贯通
1．教师出示词语，检查学生自学情况。
2．结合上下文理解下列词语。
疾恶如仇、仗义执言、面红耳赤、气急败坏、恼羞成怒、
幸灾乐祸、如坐针毡
3．研读课文。
(1)学习课文第一部分内容。
学生自由读这部分内容，思考：刘三姐为什么会深受乡亲们爱戴？
(2)学习第二、三部分内容。
①默读第二、三部分内容，思考：刘三姐是如何用山歌做武器与
那些土豪劣绅作斗争的？
②师：刘三姐的山歌真神奇，竟能当做武器同那些土豪劣绅作斗争，学生选择自己喜欢的山歌读一读，并说一说喜欢的原因。
4．感受人民群众的品质。
师：同学们，刘三姐用山歌做武器与以莫怀仁为首的那些土豪劣绅作斗争。那人民群众又有什么表现呢？
交流反馈：
(1)刘三姐的歌声大灭了莫府管家的威风，大长了乡亲们的志气。乡亲们捋袖挥拳，蜂拥而上，管家在众人的嘲笑和咒骂声中急忙溜走了。人们都围上来说：“三姐，你的歌唱得好，真唱到我们心窝里了。”
(2)三个秀才和刘三姐他们对了一阵歌，已经狼狈不堪了，乡亲们还想戏弄他们一下，就出了个谜语让他们猜。
(3)师：从这些地方，可以看出什么？
(人民群众爱憎分明、机智勇敢的品质。) 板书设计：
刘三姐
山歌唱得好
人品更好
热爱家乡
疾恶如仇
深受爱戴
用山歌做武器与土豪劣绅作斗争
文档信息
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- 上传时间： 2018-04-01 16:55:00
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关于本教案的常见问题
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A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
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A：对应课文《5 * 刘三姐》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
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