资料摘要
课题:8.1马克思主义的诞生主备人:万大庆【学习目标】结合背景简述《共产党宣言》的主要内容,认识马克思主义产生的重大意义。【学习重点】从经济根源、斗争实践、思想基础等方面,简析马克思主义诞生的历史背景。【学习难点】认识马克思主义产生的重大意义,认识《共产党宣言》的发表成为马克思主义诞生的标志的理由。
- 资料类型:教学教案文档
- 所属课文:一 马克思主义的诞生
- 支持正文预览,并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 20
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2019-07-03 11:49:00
- 来源学校
- 学校:重庆市丰都第二中学校
一 马克思主义的诞生教案3
未知
摘要:暂无摘要
关键词:一 马克思主义的诞生教案3
正文
课题:8.1马克思主义的诞生
主备人:万大庆
【学习目标】结合背景简述《共产党宣言》的主要内容,认识马克思主义产生的重大意义。
【学习重点】从经济根源、斗争实践、思想基础等方面,简析马克思主义诞生的历史背景。
【学习难点】认识马克思主义产生的重大意义,认识《共产党宣言》的发表成为马克思主义诞生的标志的理由。
第一部分 课前预习、自主梳理基础知识
【预习初知】请完成下列表格:
经济基础
诞生
阶级基础
历史
条件
理论基础
实践基础
标志
历史
意义 【预习自测】
1.19世纪三四十年代,欧洲三大工人运动的失败表明
A.工人运动缺乏政治纲领文献的引领 B.资本主义的基本矛盾没有暴露
C.无产阶级迫切需要革命理论指导 D.无产阶级尚未真正觉醒起来
2.标志马克思主义诞生的是
A.《共产党宣言》的发表 B.《〈黑格尔法哲学批判〉导言》的发表
C.马克思与恩格斯的第三次会面 D.共产主义者同盟的成立
3.马克思主义也被称为科学共产主义,它之所以被称为“科学”,主要在于
A.揭示了资本主义社会的基本矛盾 B.揭示了剩余价值规律
C.揭示了社会发展的基本规律 D.揭示了资本主义制度的腐朽性
4.《共产党宣言》之所以成为科学共产主义诞生的标志,主要是因为
A.革命导师马克思和恩格斯亲自起草
B.是第一个国际共产主义运动纲领
C.最早提出了“全世界无产者,联合起来!”的口号
D.第一次较为完整地系统地阐述了马克思主义基本原理
5.马克思和恩格斯以《共产党宣言》创造了一个时代,这个“时代”是指
A.资本主义发展时代 B.资产阶级革命时代 C.无产阶级革命时代 D.民族解放运动时代
6. 列宁称马克思、恩格斯是“19世纪人类最先进国家中三种主要思想的继承人和天才完成者”。这三种主要思想来源于哪三个国家?
A.英、法、美 B.英、美、德 C.英、法、德 D.法、美、德
第二部分 课中合作
探究解决重要问题
1
【探究一】
恩格斯说,马克思主义“和任何新的学说一样,它必须以已有的思想材料出发,虽然它的根源深藏在物质的经济的事实中”。 ——《马克思、恩格斯全集》
问:材料中的已有的“思想材料出发”“物质的经济的事实”各指什么?(提示:从马克思主义的社会条件,思想条件角度考虑)
【探究二】你认为空想社会主义的“空想性”是指什么?你如何理解对空想社会主义的描述“在美丽幻想失败的地方,往往长出科学理论的常青树”?(提示:①“空想性”从对社会发展的规律,客现的途径和依靠力量方面分析;②从空想社会主义与科学社会主义理论的联系考虑)
【探究三】与空想社会主义比较,谈谈马克思主义理论的科学性表现在哪里?
(提示:从社会发展规律,实现的途径和依靠的力量全面分析。)
第三部分
课堂达标
及时反馈纠错
1.《共产党宣言》说:“圣西门、傅立叶、欧文等人的体系……看到了阶级的对立,以及占统治地位的社会本身中的瓦解因素的作用。但是,他们看不到无产阶级方面的任何历史主动性,看不到它所特有的任何政治运动。”这段话反映了
A.社会主义从理论到实践的必要性 B.社会主义从空想到科学的必要性
C.资本主义从发展到灭亡的必然性 D.工人运动从自发到自觉的必然性
2.在中学毕业作文中马克思以“人类的幸福”和“我们自身的完美”作为自己选择职业的目标,并倾注了毕生精力实践上述理想。他在19世纪40年代取得的实践成果是
A.参与第一国际的创立 B.出版《资本论》 C.声援巴黎公社的斗争 D.创立科学社会主义
3.某西方学者评论说:“他们虽然有社会变革的方案,但并不期望和打算通过无产者的起义来实现社会变革。……实际上,他们几乎没考虑过自己精心制作的蓝图如何才能付诸实践。”该学者评论的是
A.科学社会主义 B.新三民主义 C.启蒙运动 D.空想社会主义
4.在马克思主义诞生的历史条件中,最基本的是
A.工业革命推动资本主义经济迅速发展 B.无产阶级开始登上政治舞台
C.空想社会主义理论的产生与发展 D.马克思、恩格斯的理论研究和实践活动
5.英国广播公司(BBC)进行网上投票;评选世界近1000年以来最伟大的思想家,结果马克思最后胜出。来自挪威的投票者科里森说:“马克思启蒙了数以千计争取自由正义的人民,他是现代政治思想之父。”这位投票者说:“他是现代政治思想之父”。这是因为马克思
A.改造空想社会主义 B.发表《共产党宣言》 C.赞扬巴黎公社革命 D.指导第一国际的工作
6.我们应该从马克思、恩格斯身上学习哪些优秀的品质?
2
3
4
文档信息
- 格式: PDF
- 页数: 未知页
- 字数: 未知
- 上传时间: 2019-07-03 11:49:00
- 下载次数: 0
- 浏览次数: 20
- 积分: 1
- 收藏: 0
作者信息
5ygggwenku_157925
来自:学校:重庆市丰都第二中学校
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后,您可以获得:
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q:一 马克思主义的诞生教案3是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《一 马克思主义的诞生》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。