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~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ 1.2.2 空间中的平行关系【课前预习】1.平行直线(1)平行直线的定义及平行公理在平面几何中,我们把_______________
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1.2.2 空间中的平行关系教学内容
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关键词:1.2.2 空间中的平行关系教学内容
正文
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ 1.2.2 空间中的平行关系
【课前预习】
1.平行直线
(1)平行直线的定义及平行公理
在平面几何中,我们把______________________的两条直线叫做平行线.
过直线外一点_____________直线和这条直线平行.
(2)基本性质4 基本性质4:平行于同一条直线的两条直线 _________________.
(3)等角定理:如果一个角的两边与另一个角的两边分别平行,并且方向相同,那么这两个角相等.
2.直线和平面平行
(1)直线和平面的位置关系
①按公共点个数分类
a.直线与平面________——有且只有一个公共点
b.直线___________——有无数个公共点
c.直线与平面__________——无公共点
②按是否在平面内分类
直线在平面内
直线和平面相交
直线不在平面内直线和平面平行
③直线与平面位置关系的符号语言表示
直线a在平面α内,________.
直线a与平面α相交于点A,___________. 直线a与平面α平行,___________. (2)直线和平面平行的定义
如果一条直线和一个平面_____________,那么,这条直线和这个平面平行.
(3)直线和平面平行的判定
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~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ 直线和平面平行的判定定理:如果__________的一条直线和这个平面内的一条直线__________,那么这条直线和这个平面平行(即线线平行,则线面平行).
(4)直线和平面平行的性质定理:如果一条直线和一个平面平行,______________________和这个平面相交,那么这条直线就和交线平行(即线面平行,则线线平行).用符号表示为:__________________________________________. 3.平面和平面平行
(1)平面和平面的位置关系:
______________________ ______________________ (2)两个平面平行的判定定理
如果一个平面内有两条________直线都________于另一个平面,那么这两个平面平行.
定理的符号语言表示为:
若a⊂α,b⊂α,a∩b=A,且a∥β,b∥β,则α∥β. 推论:如果一个平面内有______________直线分别平行于另一个平面内的___________直线,则这两个平面平行.
其符号语言为:若a⊂α,b⊂α,c⊂β,d⊂β,且a∩b=A,a∥c,b∥d,则α∥β. (3)两个平面平行的性质
(1)我们根据两个平面平行及直线和平面平行的定义,容易得到下面结论:
α∥β,a⊂α⇒a∥β. 这就是说:
如果两个平面平行,那么其中一个平面内的任意直线均平行于另一个平面.
(2)两个平面平行的性质定理
两个平面平行的性质定理:如果两个平行平面同时和第三个平面相交,那么_________________.(简言之:面面平行⇒线线平行) 【典型例题】
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~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ 题型一:直线与平面的位置关系
例1 如果一条直线经过平面内的一点,又经过平面外的一点,则此直线和平面相交.
已知:A∈,A∈l,B∉,B∈l. 求证:直线l与平面相交.
跟踪训练1 求证:平面外的一条直线a如果和平面内任何一条直线都没有公共点,则这条直线和平面平行.
题型二:线线平行问题
例2求证:如果一条直线和两个相交平面都平行,那么这条直线和它们的交线平行.
跟踪训练2 已知正方体ABCD-A1B1C1D1,E、F分别为AA1、CC1的中点.
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~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ 求证:BF∥ED1.
题型三:线面平行问题
例3:在四棱锥S-ABCD中,底面ABCD为正方形,侧棱SD⊥底面ABCD,E、F分别为AB、SC的中点.求证:EF∥平面SAD
跟踪训练3 已知AB、CD为异面线段,E、F分别为AC、BD的中点,过E、F作平面α∥AB.求证:CD∥平面α
题型四:平面与平面平行的判定
例4:正方体ABCD-A1B1C1D1中,E、F分别是CC1、AA1的中点,求证:平面BDE∥平面~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ 第
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~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ B1D1F.
跟踪训练:4 已知点S是正三角形ABC所在平面外的一点,且SA=SB=SC,SG为△SAB上的高,D、E、F分别是AC、BC、SC的中点,试判断SG与平面DEF的位置关系,并证明
跟踪训练5 如图所示,在底面是平行四边形的四棱锥P-ABCD中,点E在PD上,且PE∶ED=2∶1,在棱PC上是否存在一点F,使BF∥平面AEC?并证明你的结论.
【课后作业】
1.如果两条直线a和b没有公共点,那a和b(
) A.共面
B.平行
C.异面
D.平行或异面
2.能得出直线a与平面α平行的条件是(
) A.a⊄α,b⊂α,a∥b
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~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ B.b⊂α,a∥b
C.b⊂α,c∥α,a∥b,a∥c
D.b⊂α,A∈a,B∈a,C∈b,D∈b,且AC=BD
3.两直线a∥b,且a∥平面α,则b与α的位置关系是________.
4.直线a∥平面α,平面α内有n条直线交于一点,那么这n条直线中与直线a平行的(
) A.至少有一条
B.至多有一条
C.有且只有一条
D.不可能有
5.a,b是两条异面直线,P是空间一点,过P作平面与a,b都平行,这样的平面(
) A.只有一个
B.至多有两个
C.不一定有
D.有无数个
6.对于直线m、n和平面α,下面命题中的真命题是(
) A.如果m⊂α,n⊄α,m、n是异面直线,那么n∥α
B.如果m⊂α,n⊄α,m、n是异面直线,那么n与α相交
C.如果m⊂α,n∥α,m、n共面,那么m∥n
D.如果m∥α,n∥α,m、n共面,那么m∥n
7.α、β、γ是三个两两平行的平面,且α与β之间的距离是3,α与γ之间的距离是4,则β与γ之间的距离是________.
8. 如图所示,α∥β,P为α,β外一点,且直线PAB,PCD分别与α,β相交于A,B,C,1D,若PA=2,AB=1,AC=,则BD=________. 2
9 . 如图,在长方体ABCD-A1B1C1D1中,AD=AA1=3,AB=6,E、F分别为AB和A1D的中点.
求证:AF∥平面A1EC.
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