20 雪孩子优秀教案｜教案在线预览

资料摘要

雪孩子【教学要求】1.学会本课的8个生字,认识本课的15个生字。理解词语的意思“又”字连用可表示两种情况同时存在。2.理解重点词句,知道雪化成水、水蒸发到空中形成云的过程。3.能正确、流利、有感情地朗读课文。4.了解课文内容,懂得当别人有困难时要勇于伸出援助之手。【教学重点】1.识字、写字,理解词语

资料类型：教学教案文档

所属课文：20 雪孩子

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2018-05-23 08:08:00

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学校：滦州市雷庄镇曹各庄小学

20 雪孩子优秀教案

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2018-05-23 08:08:00

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关键词：20 雪孩子优秀教案

正文

雪孩子

【教学要求】

1.学会本课的8个生字,认识本课的15个生字。理解词语的意思“又”字连用可表示两种情况同时存在。

2.理解重点词句,知道雪化成水、水蒸发到空中形成云的过程。

3.能正确、流利、有感情地朗读课文。

4.了解课文内容,懂得当别人有困难时要勇于伸出援助之手。

【教学重点】

1.识字、写字,理解词语的意思。

2.理解课文内容,知道雪会变成云。

【教学难点】通过:“雪孩子化了”和“雪孩子飞到空中,成了一朵很美很美的白云”这两句话,使学生知道雪会变成云,理解雪与云之间的变化过程。

课时目标

1.学会本课的8个生字,认识本课的15个生字。理解词语的意思。

2.能正确、流利地朗读课文,了解课文内容。教具准备

教学课件

教学过程

一、揭题激趣。

1.(出示“雪孩子”图形剪影)同学们,今天老师给大家带来了一件小礼物,你们看,这是什么呀?(雪孩子。) 2.老师这里有一个关于这个可爱的雪孩子的非常感人的故事,你们想听吗?

3.下面老师就让大家听这个故事,请同学们注意,要边听边观察幻灯片,同时思考这个故事讲了雪孩子的一件什么事?(课件出示1)(放配乐课文朗读录音,演示投影片:①兔妈妈给小白兔堆了个 2可爱的雪孩子。②小白兔在家睡觉。③小白兔家着火了,雪孩子飞快地跑去救火。④雪孩子变成了一朵美丽的云。)

4.谁来说说,这个故事讲了雪孩子的一件什么事?(抽学生讲故事内容。)

5.同学们,这个故事就是我们今天这节课要学习的内容。(板书:雪孩子)请大家齐读课题。

二、识字解词

1.学生自读课文。提出要求:(课件出示2)

(1)不认识的字可以看拼音,或者请教老师和同学。

(2)读准每一个字的字音,圈出生字词;

(3)读通每个句子,读不通顺的多读几遍;

(4)给每个自然段写上序号。

2.检查自学情况。

(1)出示生字(课件出示3)chànɡɡǎn wànɡpán

ɡqì唱赶旺旁浑谁轻汽 hún shuíqīn 各自拼读,读好指名认

前鼻音“赶、浑”,后鼻音“唱、旺、旁、轻”。

读,相机正音,并用生字口头组词。

(2)出示新词(课件出示4)累了添柴旺旺渐渐冒烟奔去冲进烫人终于浑身水淋淋激动开展读词游戏。指名读,开火车读。②小老师领读,齐读。理解、记忆。(3)让我们把这些字词带到课文中,一起来读好课文。①标自然段,指名朗读课文,其他同学注意听读音是否正确。②开火车读,看谁读得好。组织互相评价读书。

3.朗读指导。

(1)本课因不注拼音,朗读中注意读准字音,还要正确处理轻声的读法。如:房子上、树上、地上的“上”;休息的“息”。

(2)读出雪地、云朵的美丽,小白兔的快乐与伤心。

关于本教案的常见问题

Q：20 雪孩子优秀教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《20 雪孩子》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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