资料摘要

14、花边饺子里的爱教学目标知识与技能:1. 认识‘凛、荤’等七个生字,理解‘破天荒、威风凛凛’等词语。2. 朗读课文,理解课文主要内容,知道课文围绕‘花边饺子里的爱’写了哪几件事。过程与方法:通过母亲包饺子,下饺子时的动作、神态描写,体会母亲对儿子的爱;通过儿子为母亲做的事情,体会儿子对母亲的爱。

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14 * 花边饺子里的爱名师教学实录

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14 * 花边饺子里的爱名师教学实录

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关键词:14 * 花边饺子里的爱名师教学实录

正文

14、花边饺子里的爱

教学目标

知识与技能:

1. 认识‘凛、荤’等七个生字,理解‘破天荒、威风凛凛’等词语。

2. 朗读课文,理解课文主要内容,知道课文围绕‘花边饺子里的爱’写了哪几件事。

过程与方法:

通过母亲包饺子,下饺子时的动作、神态描写,体会母亲对儿子的爱;通过儿子为母亲做的事情,体会儿子对母亲的爱。

情感态度与价值观:

感受母子之间诚挚的爱,懂得珍惜亲情,学会感恩。

教学重点:理解课文内容,联系生活实际体会作者要表达的情感。

教学方法:讲授法、讨论法

教学过程

一、谈话导入

同学们都吃过饺子吗?好吃吗?今天老师带你们去吃花边饺子,保证你们一定会爱上它。

二、初读课文,整体感知

1. 指导学生学习生字词。

2. 自读课文,将字音读正确,将课文读得流利、有感情。

3. 学生带着问题学习新课,并回答下列问题。

(1)文章围绕‘花边饺子里的爱’写了哪几件事情?

(2)妈妈为什么要包花边饺子?

(3)“我”为什么要包花边饺子?

三、句段解读,感悟深情

1. 朗读课文1-3自然段:

(1)从文中找出妈妈包饺子和煮饺子时动作、神态的句子,并谈谈你的感受。

(2)从哪些地方可以看出妈妈疼爱孩子?

2.全班交流,教师点拨。

3. 学习第4-9自然段:

(1)这部分写了我长大以后回报母亲的哪几件事情?

(2)分角色朗读第6-8自然段,体会作者想尽办法让妈妈快乐的情感。

4. 如何理解标题“花边饺子里的爱”?

四、感悟提升

本文表现了感人的母爱之情,我们还学过很多有关“母爱”的文章或诗词,你能说出其中一些吗?请联系生活实际,讲一讲,演一演你和母亲之间的感人故事。

五、课堂小结

爱是一个永恒的话题,爱要用心感悟,爱要用心表达。伴我们一路走来的是——母亲,温暖种爱,一生一世不求回报,那爱叫——母爱。让我们怀着一颗感恩的心,用最美的语言,用最真的情感来表达

我们的心声吧!

六、板书设计

14、花边饺子里的爱妈关爱儿妈子孝顺

七、布置作业

八、教学反思

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关于本教案的常见问题

Q:14 * 花边饺子里的爱名师教学实录是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《14 * 花边饺子里的爱》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。