习作PPT及专用教学设计内容｜教案在线预览

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习作三《发言稿》教学设计独山县影山友芝小学:陆持妍一、谈话导入课题同学们,每周一我校在举行升旗仪式时,学校就要安排一名教师或学生走上主席台进行《国旗下的讲话》,每一位讲话的老师在讲话前都提前把要说的话写成了文稿,那种文稿就是发言稿,今天我们来学习写发言稿,板书课题——《发言稿》。二、怎么写1.怎样写

资料类型：教学教案文档

所属课文：习作

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2018-04-28 13:32:00

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学校：独山县影山镇友芝中心小学

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2018-04-28 13:32:00

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习作三《发言稿》教学设计

独山县影山友芝小学:陆持妍

一、谈话导入课题

同学们,每周一我校在举行升旗仪式时,学校就要安排一名教师或学生走上主席台进行《国旗下的讲话》,每一位讲话的老师在讲话前都提前把要说的话写成了文稿,那种文稿就是发言稿,今天我们来学习写发言稿,板书课题——《发言稿》。

二、怎么写

1.怎样写发言稿呢?下面大家来看一下这篇发言稿。(指名让学生读),思考:这篇发言稿和我们学的应用文都有那些相同和不同之处。(和写信作比较)

2.学生交流自己的发现,汇报。

教师板书:开头---写称呼、问候

中间----表明自己的观点

结尾----祝语、致谢

三、明确要求,选好题目

1.指名读习作三的要求,让勾画出习作的要求。

2.PPT出示情景要求:如果在新学期你要竞选班长,你会从哪些方面来说?(结合习作要求来说)

3.学生反馈

4.Ppt呈现《竞选班长发言稿》,学生回顾学习

四、学写《发言稿》

(一)确定题目

1.根据习作举例选取题目

2.学生交流自己的题目

(二)学写开头

1.学生自由写开头

2.交流,教师点评

(三)定中间部分

1.按写作要求提示,写明自己的观点

2.交流所写内容

3.学生点评

4.学会自己修改

(四)写结尾

五、课堂总结

本节课我们学写了发言稿,了解了发言稿的基本技巧,希望在今后的生活中大家能用发言稿激励自己,得到别人的赞同和支持。

板书设计

发言稿

开头 ------- 称呼、问候

中间 ------- 表单自己的情感

结尾 ------- 致谢祝语

关于本教案的常见问题

Q：习作PPT及专用教学设计内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《习作》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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