1.幸福生活的地方ppt课件教学实录.pdf

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关键词：1.幸福生活的地方ppt课件教学实录

冀教版三年级下册品德与社会

幸福生活的地方

山西省朔州市应县第五小学高玉清

教学目标：

1、通过学生了解周围环境与人类生活的关系，感受社会的变化与发展。

2、培养学生热爱自己的生活环境。

教学重难点：

使学生了解周围环境与人们生活的关系。

教学准备：课件

教学过程：一、创设情境，引入新课：无论是城市还是乡村，在一定地域生活的人们彼此联系，息息相关。今天我们就来了解一下我们幸福生活的地方。

二、让我们来了解一下我们周围的环境吧！

学生汇报对周围环境的调查情况。

说说我们周围都有哪些服务设施？他们都有哪些作用？

（教师小结）学生读一读书中短文《社区的医生像妈妈》和《诚实的孩子》感受社区的美好生活。

提问：想想我们的社区里有哪些公共设施，它们有哪些作用？

（

学生讨论，汇报结果）教师小结：这些设施是为了我们服务的，所以我们要爱护他们，不能破坏他们。

提问：为了人们健康快乐地生活

小区还应该增加哪些设施？

（学生讨论，填书）

提问:谁的家乡在农村？你们知道过去农村的生活是什么样的吗？

（学生回答，教师补充）

提问：

说说现在的农村变成了什么样？

（学生回答，教师补充）

师生齐读古诗文《悯农》，体会农民伯伯的辛苦，粮食的来之不易，知道应该爱惜粮食的道理。

三、教师总结本课

四、板书设计

幸福生活的地方

公共设施爱护他们

健康快乐地生活

五、教学反思：本科的教学既不能脱离书本，又要联系本地的实际，让学生了解自己生活的地方近几年来的变化，体会社会的进步，和生活的富足。在课前准备中，让学生走进生活，进行调查研究，提高学生搜集、整理资料的能力。

1.幸福生活的地方ppt课件教学实录