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9、挑战自我【活动目标】1、使学生知道意志品质与成才的关系。2、了解培养意志品质的方式方法。3、知道一些知名人士克服难的事迹,能够主动向他们学习。4、树立远大志向,锻炼良好的意志品质。【活动准备】教师准备:投影片 学生准备:收集知名人士克服困难的事。【活动重点】使学生知道意志品质与成才的关系

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挑战自我名师课堂实录

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挑战自我名师课堂实录

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9、挑战自我

【活动目标】

1、使学生知道意志品质与成才的关系。

2、了解培养意志品质的方式方法。

3、知道一些知名人士克服难的事迹,能够主动向他们学习。

4、树立远大志向,锻炼良好的意志品质。

【活动准备】

教师准备:投影片 学生准备:收集知名人士克服困难的事。

【活动重点】使学生知道意志品质与成才的关系。

【活动难点】知道一些知名人士克服困难的事迹,能够主动向他们学习。

【活动过程】

一、激情导入:播放知名人士克服困难的事迹的录象。

二、提出问题引发思考。

1、怎样成为生活中的强者?要想成为生活中的强者,就应该经受各种考验,在克服困难的过程中,挑战自我,锻炼自己的意志品质。

2、(出示课件)图上画的是什么?他们为什么这样做?长期坚持,结果会怎样?腿要绷直,要压到位。快到山顶了,坚持就是胜利!

3、小结:

各种活动都可以锻炼意志品质,如长跑,舞蹈,爬山,游泳,练书法等。

三、汇报学习成果,体验成功快乐

四、总结:

(讨论)1、意志品质与成才的关系。

2、意志品质是天生的吗?

3、哪些方法能锻炼人的意志?

4、参加各项活动就能锻炼人的意志品质吗?

五、知识拓展:

(让学生结合书上图画或实际充分讨论)

1、小组讨论在学习和生活中遇到的困难如何去解决填写表

我的困难

克服办法

效果与感受

2、将自己成功的喜悦说给同学共同分享

3、古今中外,成功的人都有坚强的意志,他们是在克服了许多困难后,才取得了光辉的成绩。听听下面的故事,相信你们一定会有所收获的。

4、真实故事:《警枕催读》。

六、欣赏名人名言

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关于本教案的常见问题

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