Lesson Y ABC Song课件配套优秀获奖教案
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Lesson Y ABC Song课件配套优秀获奖教案
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正文
ABC song教案
一、教学目标
1、能力目标:了解26英文字母及字母表顺序;。
2. 语言技能目标:能听懂英语字母歌;能正确吟唱字母歌;能够按字母表顺序认读26个字母;
二、重难点
按字母表顺序认读26个字母。
三、教学方法
1、情境教学法 2、直观演示法 3、"任务型"教学法 4、游戏教学法 5、教唱歌曲的方法。
四、教学过程设计
1、热身活动
Shake your body 2、播放ABC song ,引入课题。
3、PPT展示书上ABC song内容,展示26个英文字母顺序表。
4、播放视频,学生跟读。
5、展示字母卡片,学生认读,加入游戏:
读字母,拿到对应字母卡片的学生站起来大声读出字母;按照字母表的顺序学生展示字母卡片并请其他同学跟读;根据手中的字母卡片依次重新排位置。
6、齐读。
7、进入字母巧记忆环节
8、巩固记忆,引导学生完成字母练习题。
9、展示电脑键盘图,请学生把英语字母按顺序依次贴到电脑键盘模板上。
10、展示大小写字母顺序图,完成练习题。
11、齐唱ABC song ,结束课堂教学。
五、板书设计 ABC song
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来自:学校:平昌县土兴小学
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