第3课 美国内战优质课教案内容

2018-2019学年上杭三中第二学期初三历史录播课

时间：2019年5月21日

课题：第3课《美国内战》

班级：初三（9）班

指导教师：蓝淑英

授课人：邓红燕

教学设计

课题

考纲要求

第3课

美国内战

知道《解放黑人奴隶宣言》的主要内容；理解南北战争在美国历史发展中的作用。

从美国内战爆发的原因、结果，理解“为什么说美国内战扫清了资本主义发展的又一障碍？”培养学生史论结合的能力；通过《解放黑人奴隶宣言》有关内容的分析，理解这文件对战争进程的影响，培养学生分析问题的能力。知道林肯在美国历史上的地位,培养历史学科的核心素养。

通过南北战争中林肯和广大人民群众的活动，使学生了解人民群众与杰出人物在历史上的作用；引导学生对战争双方力量进行对比，以培养学生的比较、分析和读图能力。

让学生感受到残暴野蛮的制度最终是要被推下历史舞台的；民主、平等是不可抗拒的历史潮流；为了国家进步、社会发展而献身的人历史是不会忘记，统一是国家强盛的政治前提。

分析南北战争的起因和作用；了解林肯在南北战争中的主要活动。知道《解放黑人奴隶宣言》的主要内容。

知识与能力

过程与方法

情感、态度与价值观

重点、难点

教学方法

教学资源

教学过程

一、导入新课

温故知新；

美国内战

自主学习、史论结合、表格比较

多媒体、课本插图、视频资料

教师活动

学生活动

设问；展示两份材思考分析得出结料：奥巴马图片和论：林肯是美国人林肯民意测评材心目的最受尊敬料

的总统。

二、新课教学

展示图片和播放结合问题思考归（一）美国内战前视频，设置问题：纳：美国内战矛盾之分歧（联邦危机）

1、结合美国独立的焦点及根本原后领土扩张地图，因。

指出版图的变化。

焦点：奴隶制的存

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设计意图

巩固旧知识；

材料导入，培养历史学科核心素养

培养从图片等素材中获取相应信息的能力

2、根据播放的视频和图片归纳美国独立后南北方经济发展类型？并分析南北双方矛盾的焦点体现在哪个方面？

（二）美国内战中出示南北方力量之决策（拯救联邦）

对比表格分析问题；展示《解放黑

人奴隶宣言》和《宅地法》设置问题

废问题。

根本原因：南方奴隶制种植园经济阻碍了北方资本主义经济的发展

结合问题和材料归纳：《解放黑人奴隶宣言》颁布的时间、内容、作用

时间：1862年

内容：宣布从1863年元旦起，南方叛乱地区的奴隶永远获得自由，并可以以自由人的身份参加北方军队。

作用：调动了黑人奴隶的积极性，扭转了北方军队在战场上的被动局面

（三）美国内战后播放视频，展示材结合问题和材料之成效（联邦新生）

料和图片分析美归纳：美国内战的国内战的影响

影响。积极：维护

了国家统一，废除了奴隶制，扫清了资本主义发展的最大障碍

;为经济的迅速发展创造了条件。消极：没有从根本上解决种族歧视问题

（四）美国内战之展示材料，设置问结合材料归纳：统借鉴

题：分析美国内战一是国家强盛的后崛起对我国发前提；国家统一是

展有何启示？改一个国家成为世造题型

界强国的重要条件，我们应当维护国家统一，反对分

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培养论从史出的能力。

培养史论结合的能力；培养辩证思维的能力

培养归纳概括能力

小结

课堂作业

（多媒体显示）

教学反思及感悟

板书设计：

美国内战

（1861—1865）

设置标题

选择题

裂。

自主学习

独立完成

培养逻辑思维能力

了解学生对知识的掌握情况

一、美国内战前之分歧（联邦危机）

二、美国内战前中之决策（拯救联邦）

三、美国内战前后之成效（联邦新生）

四、美国内战之借鉴

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附课堂练习：

1、19世纪中期，美国南北两种制度水火不容，围绕的主要问题是（

）

A. 奴隶制的存废问题

B. 关税问题

C. 进口工业品问题

D. 人权问题

2、一个由曼彻斯特6000名工人组成的组织在给林肯的信中写道：“这将使你的名字亚伯拉罕·林肯流芳后世。请接收我们维护这一自由宣言的最高敬意。”“这一自由宣言”指的是（

）

A．《独立宣言》

B．《权利法案》

C．《解放黑人奴隶宣言》

D．《人权宣言

3、下列关于美国独立战争、南北战争的相同点的归纳，不正确的是（

）

A. 引起战争的经济原因都与英国有关

B. 都是资产阶级革命

C. 都有利于美国资本主义的发展D. 都改变了美国的社会制度

4、林肯受到尊敬和爱戴的根本原因是（

）

A 他当选总统，开创了美国民主政治的先河

B 遭到暗杀而身亡

C 领导北方资产阶级取得了内战的胜利

D 解放了黑人奴隶，维护了国家统一

5、美国领土扩张的大致方向是（

）

A.从南向北

B.从西向东

C.从东向西

D.从北向南

6、美国内战的作用是：

（

）

①废除了黑人奴隶制

②赢得了民族独立

③加速了美国资本主义的发展

④维护了国家统一

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

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