资料摘要
Lesson16 Happy or Sad! 一、教学目标：1.Grasp the impor tant words and phrases 2.学习运用表达情感的重点句型和短语二、教学重难点1.灵活运用句型--Howdoyoufeel?---Ifeelhappy/sad/tired/blue…2.
- 资料类型：教学教案文档
- 所属课文：Lesson 16 Happy or Sad
- 支持正文预览，并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 173
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2019-06-28 09:12:00
- 来源学校
- 学校：临漳县局直实验中学
Lesson 16 Happy or Sad优秀教案范文
未知
摘要：暂无摘要
关键词：Lesson 16 Happy or Sad优秀教案范文
正文
Lesson16
Happy or Sad! 一、教学目标：
1.Grasp the impor tant words and phrases 2.学习运用表达情感的重点句型和短语
二、教学重难点
1.灵活运用句型--How
do
you
feel?
---I
feel
happy/sad/tired/blue…
2.掌握重点句型--How
do
you
feel?
---I
feel
happy/sad/tired/blue…
三、教学方法：
Listening
Speaking
Reading 四、教学过程：
1.导入:图片导入
2.教师精讲：结合课件讲解知识点
3.作业布置
Role play the dialogue.
Finish the designed homework. 五、板书设计：
Lesson16 --How
do
you
feel?
---I
feel
happy/sad/tired/blue…
分开是“一段”（some
time）,
相连是“某时”（sometime）
分开“s”是“倍，次”（some
times）,相连“s”是“有时”（sometimes）
六、教学反思
文档信息
- 格式： PDF
- 页数： 未知页
- 字数： 未知
- 上传时间： 2019-06-28 09:12:00
- 下载次数： 0
- 浏览次数： 173
- 积分： 1
- 收藏： 0
作者信息
5ygggwenku_98130
来自：学校：临漳县局直实验中学
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后，您可以获得：
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q：Lesson 16 Happy or Sad优秀教案范文是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
Q：这份教案对应哪篇课文？
A：对应课文《Lesson 16 Happy or Sad》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。