1、扇形统计图优质课教案推荐｜教案在线预览

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六年级数学导学案备课时间：2月27日上课时间：主备人：许便晓姓名：班级： > 第一课时学习目标1.了解扇形统计图的特点与作用，知道扇形统计图可以直观地反映部分数量占总数的百分比。 2.能读懂扇形统计图，从中获取必要的信息，并能用扇形统计图解决实际问题。学习准备1.条形统计图的特点：是用一个

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所属课文：1、扇形统计图

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2020-07-05 10:30:40

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学校：宜阳县红旗实验学校

1、扇形统计图优质课教案推荐

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关键词：1、扇形统计图优质课教案推荐

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六年级数学导学案

备课时间：2月27日

上课时间：

主备人：许便晓

姓名：

班级：

<<扇形统计图>> 第一课时

学习目标

1.了解扇形统计图的特点与作用，知道扇形统计图可以直观地反映部分数量占总数的百分比。

2.能读懂扇形统计图，从中获取必要的信息，并能用扇形统计图解决实际问题。

学习准备

1.条形统计图的特点：是用一个单位长度表示一定的数量，用直条的长短来表示数量的多少，它能清楚地表示(

)。

2.折线统计图的特点：是用一个单位长度表示一定的数量，用折线的上升或下降表示数量的增减变化情况，它既可表示(

)，又可反映出(

)趋势。

学习导航

1．自学例1。

2．课件出示例1。

（1）从扇形统计图中你能得到什么信息？这些数据表示什么意思？

（2）怎样根据扇形统计图判断哪种地形的面积最大，哪种地形的面积最小？

（3）在下面计算出各种地形的面积。

（4）归纳扇形统计图的特点：（1）利用圆和扇形来表示（）和（）的关系，反映（）占（）的百分比的大小。（2）各个扇形所占的百分比和为（）。（3）在不同的扇形统计图中，不能简单地根据（）来比较部分量的大小。

（5）归纳扇形统计图的作用：

宜阳县红旗实验学校

六年级数学导学案

备课时间：2月27日

上课时间：

主备人：许便晓

姓名：

班级：

扇形统计图可以清楚地反映出（

）与（

）之间的关系。

3、练习：完成教科书第2页“练一练”

达标测评

1、

下面让咱们来关注一下小东家每月的生活费支出计划。

（1）根据这个扇形统计图，你能得到哪些信息？

（2）如果小东家每月生活费支出1000元，你能提出并解决什么数学问题？

（3）如果小东家每月水电费支出80元，你能提出并解决什么数学问题？

宜阳县红旗实验学校

关于本教案的常见问题

Q：1、扇形统计图优质课教案推荐是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《1、扇形统计图》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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