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Again, Please! 一、教学目标：复习本单元重点词汇和句型。知道并能运用本单元所学知识。培养学生及时总结复习的良好学习习惯。二、教学重点、难点：复习本单元重点词汇和句型。学生能了解字母m, n, l, i 在单词中的发音极其规则。三、教具准备：单词卡片，录音机。四、教学过程：Class o
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- 学校：魏县张二庄镇后普安小学
Unit 1 Review教学目标设计
未知
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关键词：Unit 1 Review教学目标设计
正文
Again, Please! 一、教学目标：
复习本单元重点词汇和句型。
知道并能运用本单元所学知识。
培养学生及时总结复习的良好学习习惯。
二、教学重点、难点：
复习本单元重点词汇和句型。
学生能了解字母m, n, l,
i
在单词中的发音极其规则。
三、教具准备：单词卡片，录音机。
四、教学过程：
Class opening and review 1、问候。
2．唱Let’s sing a song, Old MacDonald
Hand a
Farm.
\
Bingo.
\
I
can
dance. 3. 游戏：What’s missing. (复习本单元词汇) 4．复习本单元句型。用角色扮演形式。学生能理解故事内容，并在教师引导下讲述故事、表演故事；《
Can
I
Help
You?》。
五、
Class closing 唱一首他们喜欢的歌曲。
六、板书：
Again, Please! farm ,farmer ,pig，cow，sheep，
cat, dog,
chicken,
duck, dance , sing
swim
fly animals,
horse,
yes,
no.
swim,
jump,
fly,
run.
on
in
under
—What’s this? Is
this
a
duck?
Yes, it is. —No,it isn’t.
It’s a chicken.
Can a duck fly? Yes, it can/No, it can’t.
What
animals
can
fly ?
Birds
can
fly. Where
is
the
cat ?
It’s
on
the
box. What’s
in the
box?
An
animal.
Can
I
Help
You?
Yes, I can.
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关于本教案的常见问题
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A：对应课文《Unit 1 Review》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
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