4 * 刺猬汉斯优秀完整教案｜教案在线预览

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4、刺猬汉斯一课时教学目标1、自学本课的生字新词，联系上下文理解“冷嘲热讽”等词语的意思。2、默读课文，把握课文主要内容，并注意默读要有一定速度3、对童话中的人物进行评价重点：目标1、2、3 难点：目标3 教学过程一、导入《格林童话》产生于十九世纪初，是由德国著名语言学家，雅格·格林和威廉·格林兄

资料类型：教学教案文档

所属课文：4 * 刺猬汉斯

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2018-04-18 15:53:00

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学校：孟津育才实验学校

4 * 刺猬汉斯优秀完整教案

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关键词：4 * 刺猬汉斯优秀完整教案

正文

4、刺猬汉斯

一课时

教学目标

1、自学本课的生字新词，联系上下文理解“冷嘲热讽”等词语的意思。

2、默读课文，把握课文主要内容，并注意默读要有一定速度

3、对童话中的人物进行评价

重点：目标1、2、3 难点：目标3 教学过程

一、

导入

《格林童话》产生于十九世纪初，是由德国著名语言学家，雅格·格林和威廉·格林兄弟收集、整理、加工完成的德国民间文学。它是世界童话的经典之作，自问世以来，在世界各地影响十分广泛。今天我们就一起来学习其中的一篇-----《刺猬汉斯》

二、第一次先学后教：扫清字词障碍

自学指导：

自由朗读课文，画出不理解的字词和不认识的字词，同桌交流或借助工具书解决

冷嘲热讽悉心照料熊熊燃烧

眉头紧锁

告诫磕绊膏药喜出望外言而无信兴高采烈以礼相待良辰吉日不屑一顾哭哭啼啼

告诫：课文指公主自己警告劝诫自己不得改变主意。

冷嘲热讽：因为没有孩子，农夫受到人们尖刻的嘲笑和讥讽。

三、第二次先学后教：弄懂文章主要内容，理清文章思路

自学指导：

1、默读课文，文章讲了一个什么故事？

2、给课文划分层次，文章先（）

，

又写（），

接着写（），

最后写（）

。 3、分享阅读体会，感悟人物：谈谈你对汉斯的看法 4、文章还有一些其他精彩的故事形象，也可以谈谈对他们的看法出示：

1、课文讲了一个富有的农民的怪儿子----刺猬汉斯的历险

故事：他骑着公鸡住在森林里的一棵大树上。他在树上呆了许多年，一边吹着笛子，一边照看他的猪。后来，他给两个迷路的国王指路，并要求他们写一份保证书：在回家后遇到的第一件东西赐予他。两位国王回家后遇到的都是自己的公主，可是第一位国王不守信用，没有遵守诺言；而第二位国王的公主，不嫌弃长相奇怪的汉斯。最后汉斯脱掉了刺猬皮，变成英俊的小伙子，和第二位公主结了婚。

汉斯：

天生丑陋热心指路坚毅顽强

乐观勤劳淳朴善良孝敬父母言而有信好人好报

四、当堂训练：听写词语

冷嘲热讽悉心照料熊熊燃烧

眉头紧锁告诫磕绊膏药喜出望外言而无信兴高采烈以礼相待良辰吉日不屑一顾哭哭啼啼

板书设计

4、刺猬汉斯

天生丑陋热心指路坚毅顽强乐观勤劳淳朴善良孝敬父母言而有信好人好报

教学反思

关于本教案的常见问题

Q：4 * 刺猬汉斯优秀完整教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《4 * 刺猬汉斯》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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4 * 刺猬汉斯优秀完整教案