资料摘要
前滚翻教学设计教学内容:1、前滚翻;2、翻滚跳垫子游戏;教学目的:1、通过本次课的教学,使学生学习前滚翻的技能,增强学生的身体的各项身体素质和平衡能力。2、培养学生双脚起跳的方法提高蹬地起跳的力量和发展学生的弹跳力。教学重难点:1、掌握前滚翻的动作要领。2、初步理解立定跳远的动作方法。教学过程:一、
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发展柔韧性练习第一课时导学案
未知
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关键词:发展柔韧性练习第一课时导学案
正文
前滚翻教学设计
教学内容:1、前滚翻;2、翻滚跳垫子游戏;
教学目的:
1、通过本次课的教学,使学生学习前滚翻的技能,增强学生的身体的各项身体素质和平衡能力。
2、培养学生双脚起跳的方法提高蹬地起跳的力量和发展学生的弹跳力。
教学重难点:
1、
掌握前滚翻的动作要领。
2、
初步理解立定跳远的动作方法。
教学过程:
一、准备部分
1、课堂常规:
(1)体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。
(2)宣布课的内容和任务。
2、走跑交替800米
(1)组织:
◎
××××××××××
××××××××××
二列纵队
(2)要求:队列整齐,不说话。
二、技巧练习:前滚翻
重点:团身紧,两手及时堆垫子。
难点:滚动圆滑,方向要正。
(1)教师讲解动作方法和要领。
(2)学生集体练习。
(3)教师做分解和完整动作示范。
(4)学生分组练习。
(5)教师给学生个别指导。
三、翻滚跳垫子游戏
1、规则:前滚翻接立定跳远,跑回来跟第二位同学拍手接力。
2、要求:前滚翻动作规范,立定跳远不能单脚起跳,拍手以后第二位同学才能继续。
3、开始游戏。
四、小结下课
1、总结本课的情况。
2、下课。
场地器材:一个篮球场,十六张体操垫
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关于本教案的常见问题
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