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向后转走和迎面接力跑` 教学目标:1、学会向后转走(齐步)动作,培养学生遵守组织纪律和集体行动的能力。2.培养学生的发展速度和奔跑能力。教学重难点:1.学会向后转走(齐步)动作,培养学生遵守组织纪律和集体行动的能力。2.培养学生的发展速度和奔跑能力。教学过程:一、准备部分:(8’) 1.师生问好,开
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奔跑游戏:迎面接力跑ppt课件配套教案内容
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关键词:奔跑游戏:迎面接力跑ppt课件配套教案内容
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向后转走和迎面接力跑` 教学目标:
1、学会向后转走(齐步)动作,培养学生遵守组织纪律和集体行动的能力。
2.培养学生的发展速度和奔跑能力。
教学重难点:
1.学会向后转走(齐步)动作,培养学生遵守组织纪律和集体行动的能力。
2.培养学生的发展速度和奔跑能力。
教学过程:
一、准备部分:(8’) 1.师生问好,开始上课。
2.队列练习:立正、看齐、稍息。
3.准备活动:热身运动,慢跑200米。
二、基本部分:(28’) 1.向后转(齐步) (1)讲解动作要领:听到口令后,动令落在右脚上,左脚向前半步,脚尖稍向右,以两脚掌为轴,向右后转180度,出左脚向新方向行进。转时,两臂自然摆动,不得外张。
(2)师边讲解边示范。
(3)师喊口令,学生听口令集体练习。
(4)分组练习,师巡视指导。
(5)师点评小结。
2.迎面接力跑
(1)师讲解方法:接棒人站在起跑线后,右手前伸准备接棒,传棒人以右遥将棒竖起,传给接棒人,接棒人握棒后,迅速跑向对面。
(2)组织教学:将学生分成四组进行,在场地上画两条相距25米的并行线作起跑线。成纵队相对站立在两端的起跑线后。
(3)要求:传递棒时不准抛,传棒失落由传棒人拾起继续进行;严格遵守纪律,遵守规则。
(4)学生练习。
三、结束部分:
1.整理放松。
2.小结、讲评。
3.宣布下课。
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