4.脚底接地滚球教案1｜教案在线预览

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《脚底接地滚球和脚内侧传球》教学设计教学目标：1、知道脚底接地滚球和脚内侧传球的动作方法，初步掌握脚底接地滚球和脚内侧传球的动作技能，会在跑动中运球。2、通过本课的学习，80%以上的学生正确掌握脚背正面运球的动作；发展学生的灵敏、速度等身体素质，提高其动作的协调性。3、培养学生的合作与竞争意识，体验

资料类型：教学教案文档

所属课文：4.脚底接地滚球

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2018-04-18 14:42:00

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学校：泸州市龙马潭区胡市镇中心学校

4.脚底接地滚球教案1

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2018-04-18 14:42:00

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关键词：4.脚底接地滚球教案1

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《脚底接地滚球和脚内侧传球》教学设计

教学目标：

1、知道脚底接地滚球和脚内侧传球的动作方法，初步掌握脚底接地滚球和脚内侧传球的动作技能，会在跑动中运球。

2、通过本课的学习，80%以上的学生正确掌握脚背正面运球的动作；发展学生的灵敏、速度等身体素质，提高其动作的协调性。

3、培养学生的合作与竞争意识，体验与他人合作学习的心里感受，培养学生对足球运动的兴趣。

教学重难点：

重点：停球部位及推拨球的部位、方向。

难点：停球时机及推拨球的力量，速度。

教学设计：

一、课堂常规教育：

1、教师提前到场准备，检查器材，体育委员取器材。

2、体委整队，检查人数，向老师报告。

3、师生问好。

二、游戏：模仿起床。

1、分好4人一个组。老师吹哨模仿起床闹铃，提醒学生起床时要做些什么动作，并巡视关心每个学生。

2、学生模仿起床后穿衣，折被子，穿鞋，刷牙，洗脸。学生充分发挥想象力。

三、学习脚底接地滚球

1、教师讲解动作要领：支撑脚站在球的侧后方，膝关节微屈，脚尖正对来球，膝关节自然弯曲，脚尖翘起高过脚后跟，用前脚掌触球的中上部。

重点：判断来球方向及速度。

难点：抬脚接球的时机。

2、多次示范动作。

3、让学生尝试练习，提醒：传球力量不宜过大，方向要准；接球时脚不能抬起过高。发现闪光点并及时给予鼓励。并让学生总结要领。

四、传球比赛

1、方法：两人一球，相距5米，用脚内侧连续传球，在一分钟内连续传球超过40次进入第二轮；超过60次进入第三轮，依此类推，决出总冠军。

2、学生认真听讲，弄懂老师的意思。坚决执行老师的指令。

五、放松练习并总结

1、播放音乐，学生做放松活动。

2、师生总结。

3、解散。

5米

关于本教案的常见问题

Q：4.脚底接地滚球教案1是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《4.脚底接地滚球》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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