第8课 反捺第二课时教学实录
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第8课 反捺第二课时教学实录
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正文
第8课
反捺
【教学目的】:
1.了解捺有反捺的写法。
2.学习反捺的用笔方法,捺的写法体会不同。
3.练习书写带有反捺的几个字。
【教学重点】:
1.了解反捺的形态特点。
2.通过练习体会不同捺的写法。
【教学准备】:
笔、墨、纸、小黑板
【教学时间】:一课时
【教学过程】:
一、导入
1.小结上节课的学习情况,复习捺的写法
2.检查学生握笔姿势及坐姿。
3.板书课题:反捺。
4.学生自学,了解本课的学习内容反捺的写法。
二、了解反捺的基本形态,学写“反捺”
1.出示小黑板,看看这两种捺笔有何不同?
2.认识反捺,体会其形态特点。
3.师范写“反捺”
4.生说说运笔特点
5.师领生写,边写边说要点:顺锋起笔,行笔中锋由轻到重。至捺脚处向右下,渐渐提笔回锋。
6.评议。
7.评议学生作品。
(1)生练写
(2)互相评议
三、毛笔字书写指导
1.带有“反捺”的字。
(1)出示小黑板:公
吴
(2)观察这几个字的共同特点:都带有“反捺”
(3)师范写“公”生观察师的运笔方法
(4)生练写“公”
(5)集体评议。
2.带有“反捺”的字。
(1)用同样的方法练写这几个字
(2)评议:运笔方法(不要写成弓形)、间架结构。
四、优秀作品展评
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来自:学校:义县城关满族乡南关小学
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