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用线画画教学目标:1.初步掌握线条的变化,认识,曲线,波浪线,虚线,折线,粗细的线,断续线等线条的的基本形态2.能够运用线条,对所表现的景物,人物进行描绘,装饰,尝试运用线条表达自己的情感体验。教学重点、难点重点:线条的基本变化,形式在画面中的合理应用,学习运用线条进行画面布局。难点:线条的丰富变化

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第3课 用线画画公开课教学设计模版

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第3课 用线画画公开课教学设计模版

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正文

用线画画

教学目标:

1.初步掌握线条的变化,认识,曲线,波浪线,虚线,折线,粗细的线,断续线等线条的的基本形态

2.能够运用线条,对所表现的景物,人物进行描绘,装饰,尝试运用线条表达自己的情感体验。

教学重点、难点

重点:线条的基本变化,形式在画面中的合理应用,学习运用线条进行画面布局。

难点:线条的丰富变化及精细表现,运用不同形式的线条表现情感。

教学准备:

教具:

线描笔

素描纸

演示范画等

学具:

线描笔

教学设计:

一.欣赏引趣

1.欣赏由线条制作人的动画图短片,引出画面构成元素的问题。

2.出示线条的多种表现方式方法。

3.欣赏线描作品

二.观察,探究

1.观察分析作品的特点。

2.总结概括线条的形式,直线,曲线,浪线,虚线,折线,粗细线,断续线

3.在画面中找出哪些部分运用了直线,曲线,波浪线,虚线,折线等。

三.创新求异

1.作业要求中强调画面的绝对独立性

2.创作材质上的多种多样,黑纸白线,白纸黑线

3.线条的使用量要大,疏密得当

四.欣赏评述

1.作业展示,学生讲解画面表现形式,画面内容,寻找他人的画面优点。找出新的线条,新的结构。

2.交流绘画时的想法,心情,画面故事内容。

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