2.300~400米耐久跑优秀课堂实录｜教案在线预览

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二年级体育课教学设计第7周上午第二节一课时内容1、韵律操ABC3节；2、游戏：抢种抢收；目的1、通过这节课的学习，使学生了解一些简单的韵律操的动作，培养学生的协调性灵敏性等能力。2、通过游戏练习，培养学生集体主义精神，提高动作的协调性和发展学生的速度奔跑能力。准备部分一、课堂常规：1、体委整队、师生

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所属课文：2.300~400米耐久跑

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2018-05-17 08:28:00

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学校：简阳市怀远九年义务教育学校

2.300~400米耐久跑优秀课堂实录

未知

2018-05-17 08:28:00

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关键词：2.300~400米耐久跑优秀课堂实录

正文

二年级体育课教学设计

第7周

上午

第二节

一课时

内容

1、

韵律操ABC3节；

2、游戏：

抢种抢收；

目的

1、通过这节课的学习，使学生了解一些简单的韵律操的动作，培养学生的协调性灵敏性等能力。

2、通过游戏练习，培养学生集体主义精神，提高动作的协调性和发展学生的速度奔跑能力。

准备部分

一、课堂常规：

1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。

2、宣布课的内容和任务。

二、准备活动：

1、队列练习：

2、广播操。

3、专项准备活动。

组织：

×××××

◎

四列横队，体操队型

教师活动：

1、教师语言要清晰。

2、教师讲解课堂要求和任务。

3、讲解队列练习的要求。

4、师生一同练习。

学生活动

1、学生站四列横队。

2、学生认真听讲，注意关查。

3、听从指挥注意力集中。

4、学生充分活动各关节。

基本部分

一、韵律操：

（ABC3节）

重点：动作准确性。性。

1、教师讲解动作方法和要领。

2、教师做分解和完整动作示范。

3、教师给学生个别指导。

学生活动

难点：动作的协调

1、学生认真听讲动作方法和要领。

2、学生集体练习。

3、学生分组练习。

二、游戏：

（抢种抢收）

规则：

1、口袋不得放在圆圈外回来时必须检起来。

2、每个圆内只能放一个口袋。

教师活动

1、教师讲解游戏要求和规则。

2、教师做正确示范。

3、学生练习比赛。

4、教师做正确评定胜负。

学生活动

1、学生认真听讲游戏规则。

2、注意观察教师的示范。

3、学生练习比赛。

4、分组比赛。

结束部分

一、放松；

二、小结；

三、下课

教师活动

1、总结本次课的情况。

2、下课。

学生活动

1、认真听讲，精神饱满。

2、下课。

器材：

口袋20个

4个小捅

教师：陈罡2018年4月

关于本教案的常见问题

Q：2.300~400米耐久跑优秀课堂实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《2.300~400米耐久跑》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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