17 大师画我也画教学设计及说课稿

一、

教学内容：绘画大师——梵高

二、

教学目标：通过欣赏作品，对绘画大师的绘画风格有了一定的了解，在大师创新精神的启发下，模仿大师绘画手法创作一幅《星空》作品。

三、

教学重点：欣赏——了解、感悟画家梵高的绘画表现手法。

四、

教学难点：如何运用丰富的色彩、笔触表现形象特征。

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教具准备：课件、图画纸、油画棒。

六、

教学过程：

1、

导入：出示一幅画（老师范画）

问：知道这是谁画的吗？

生答：-------- 师：这是老师跟着大师梵高学画的作品。

师：谁知道梵高？能给大家介绍一下有关梵高的生平及绘画之路？

2、

小结：介绍梵高及作品

师：梵高是荷兰人，是大画家，也是天才。从小就精通英语、法语、德语。受父母的影响特别是他妈妈很有绘画天赋，所以他从小就喜欢绘画。我们一起来欣赏一下梵高小时候画的素描作品——可见欣赏。

由于家庭条件不好，11岁就被送进寄宿学校，他便开始有了一种被遗弃的感觉，加上性格内向、孤僻、脾气暴躁，所以这种性格很难与人相处，没有朋友，除了绘画之外得不到一丝

人间温暖，贫困潦倒的他只能依靠他的弟弟给他钱维持生计，他把微博的一点钱都于绘画上，令人心酸的是他请不起模特便买了一面镜子，自己充当模特。这些都是他的自画像————可见欣赏

更遗憾的事他生前画了1700多幅作品，却无人问今，活着的时候只卖出一幅《红色的葡萄园》，由于画家是一个默默无闻的人，所以这幅画售价很低。课件欣赏——

最终在画完《群鸦乱飞的麦田》后，绝望的自己结束了自己的短促而宝贵的生命，年仅37岁，他是一个最悲惨的画家。

师：请看这幅《群鸦乱飞的麦田》，你看到后给你什么感受？

生答：————————

师补充：展现了绝望混浊的天空压向大地，麦田狂乱的舞动，漫天的乌鸦预示着灾难的降临，地上的道路找不到出口，一切被不可避免的冲击所席卷，我们从画中仿佛看到梵高的绝望的表情，这幅画就是梵高当时的心灵写照。他充满感情的，正因为“真实”让人不敢正视。

3、

欣赏画家的作品：

下面我们一起来欣赏梵高的作品，首先来欣赏他的早期作品，请同学们边欣赏边思考：这些作品从画面的内容上和色彩上有什么特点？

生回答——————

师补充：因为作者生活环境就是最底层，接触的环境和人都是乡村、麦田和贫苦的劳动人民，加上画家性格孤僻，心里压抑，所以他的作品表现的都是乡村、麦田、劳动人民，色彩灰暗，反映了作者的心情。特别是这幅《吃土豆的人》（课件欣赏）————请学生说一说这幅画你看到了什么？给你什么感受？

生发表看法————

师小结：这幅画描绘了贫困的农民晚上在昏暗的灯光下吃土豆的景象，一家人围坐在狭小的餐桌边，桌上是一盏煤油灯，昏黄的灯光洒在农民憔悴的脸上，露出布满皱纹的面孔和骨瘦如柴的躯体，把人物描绘得淋漓尽致。

下面我们再来欣赏梵高后期的作品，这些作品跟前面的作品有什么不同，他有什么特点？

学生欣赏课件————回答问题————鲜艳、亮丽

师小结：这个时期梵高来到了法国来到了大都市，接触了一些新生事物，新的画派，也来到了最能理解支持他的弟弟身边，心里有了阳光，一改往日忧郁阴暗的作画风格，他的作品大部分都是这个时期创作的。这期间他认识了画家高更，梵高热情邀请高更来他家一同生活，满心以为共创绘画之家，梵高为高更准备了画具，布置了画室，著名的《向日葵》就是这个时期画的，课件出示《向日葵》作品。向日葵在他的眼里是光和热的象征，是他内心翻腾的感情，烈火的写照，他以饱满而纯净

的黄色描绘了《向日葵》，使画面上流动着金色阳光，他一共画了十一幅不同数量的《向日葵》，其中这幅十二朵的最为著名。梵高的心中高更是他的好朋友及绘画上的良师益友，但是他们两人性格差异很大，时间久了就有不愉快的摩擦事件产生，着两把椅子（课件出示《椅子》的作品）就是当时梵高用来描写与高更之间的两人世界。梵高与高更激烈争吵之后，他割掉自己的耳朵，此后被送进精神病院，这幅自画像就是割掉耳朵后把自己悲伤的样子画了下来——出示自画像课件。

提问：梵高在贫困潦倒的时候用向日葵迎接高更到来，强烈希望两人一起共同探讨艺术，但他十分敏感，在艺术上分歧、争吵，追杀高更，这个朋友逃跑之后，梵高痛苦的割下耳朵。从以上可以看出梵高是一个什么养的人？

生回答：热情、执着、敏感、孤独————

此后梵高大部分时间在精神病院度过，《夜星空》就是这个时期创作的。

课件欣赏《夜星空》————请回答，这幅画给你什么感受？

这幅画展现了一个高度夸张、变形、充满强烈震撼力的星空。巨大卷曲旋转的星云，一团团夸大的星光以及一轮令人难以置信澄黄色明月都是画家幻觉所见，巨大的形如火焰的丝柏树及夜空中旋转地星云也许象征着画家挣扎与奋斗的精神。

最后梵高贫病交加，一步步走向混乱与绝望，我们从《麦田群

鸦》中已经看到他的绝境。这是他生命中最后一幅逼真可怕的写照，终于放下画笔站在麦田开枪自杀！

4、

总结梵高作品风格、特点：

色彩：丰富、强烈、明亮

笔法：有规律

画面：充满动感

5、

绘画练习：尝试模仿大师的绘画表现手法画一幅你想象的《星空》看谁画的最漂亮

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7、

学生动手实践

总结、展示、表述