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《快乐小篮球》体育课教案课次:第 1 课时执教老师:杨盛勇 班级:四年级人数:男 28 人 女23 人 1、通过篮球各种游戏活动,培养学生的篮球兴趣,发展学教学目标教学内容重点难点教学流程生身体协调能力。2、提高学生的自信心,培养集体荣誉感,促进学生的运动参与和社会适应能力。1、篮球场一块

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小篮球教案2

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小篮球教案2

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《快乐小篮球》体育课教案

课次:第 1 课时

执教老师:杨盛勇 班级:四年级

人数:男 28 人 女23 人 1、

通过篮球各种游戏活动,培养学生的篮球兴趣,发展学教学

目标

教学

内容

重点

难点

教学

流程

生身体协调能力。

2、

提高学生的自信心,培养集体荣誉感,促进学生的运动参与和社会适应能力。

1、

篮球场一块

场地2、

篮球51个

器材

3、

音响一套

4、

呼拉圈8个

1、左右手拍球 2、简单的进行间运球 3、各种篮球小游戏

重点:培养学生参与能力

难点:身体的协调能力

课堂常规——“龙飞凤舞”——篮球球操——“拍球比赛”——“踏天梯、穿山洞”——各种传球接力比赛——“蚂蚁搬家”——放松活动——小结

达成目标

学习内容

1、

课堂常规

①

集队

②

师生问好

③

宣布课的内容

④

安排见习生

“龙飞凤舞”

篮球操

1、拔球运动

2、伸屈运动

3、体转运动

4、体侧运动

5、腹背运动

6、跳跃运动

7 、8字拔球运动

8、抛接球

教师活动与学生学习

组织与方法

顺时序

间

培养学生良好组2 织纪律性。

分钟

准

备

部1、培养良好的体分

育锻炼习惯

2.促进身体进入2 良好运动状态。

分

3、预防运动伤害钟

事故发生。

1、四列横队、讲解队列要求

学生

○○○○○○○○○○

○○○○○○○○○○

1、教师讲解课的ⅩⅩⅩⅩⅩⅩⅩⅩⅩⅩ

内容与目标。

ⅩⅩⅩⅩⅩⅩⅩⅩⅩⅩ

2、学生集队:静、☆

教师

齐、快。

2、

集中讲解

教师领做

1、

教师讲解领做并提出要求。

2、

学生参与

1、

教师讲解领

☆

○○○○

ⅩⅩⅩⅩ

ⅩⅩⅩⅩ

5 提高学生的篮球分

热情培养学生的钟

运动兴趣,促进学

生身心健康。

1、发展学生右左

1

6

分

钟

6

分

钟

基

本

部分

手的协调能力.

拍球比赛

做。

2、

学生参与

3、

及时纠正学生的错误动作

1、

教师讲解和组织开展游戏。

2、

提出要求和安全措施

3、

学生参与游戏。

1、教师讲解戏方法和游戏规则。

2、注意安全

3、学生积极主动参与游戏。

(队伍同上)

1发展学生合作精神。

1、“踏天梯”“过山洞”

1、各种传接球接力比赛

○●●○ ○●●○

○●●○ ○●●○

○●●○ ○●●○

Ⅹ●●Ⅹ Ⅹ●●Ⅹ

Ⅹ●●Ⅹ Ⅹ●●Ⅹ

1、提高学生的注意力,培养学生的6 快速反应能力

分

钟

○ ○ ○ ○

○ ○ ○ ○

○ ○ ○ ○

Ⅹ Ⅹ Ⅹ Ⅹ

Ⅹ Ⅹ Ⅹ Ⅹ

每个组第一位同学手拿一个球,依次往下传,当最后一位同学拿到球时,举高球胜。

1、在游戏中发展学生的团结合作精神。

9 2、增强学生的自分

尊心和自信心。

钟

3、培养学生适应

社会的能力

游戏“蚂蚁搬家”

1、

讲解游戏规

则和方法。

2、

示范游戏动

作。

3、

提出游戏安

全措施和要求。

1、放松操

2、小结

1、跟教师一起做放松操。

2、小结

3、安排学生回收体育器材。

游戏“蚂蚁搬家”队形

○ ⊙

○ ⊙

Ⅹ ⊙

Ⅹ ⊙

☆

1、愉悦身心,放结4 松身体,体验运动束分

乐趣。

部钟

分

预计运动负荷:中等

教学反

1、四列横队做放松操

学生

○○○○○○○○○○

○○○○○○○○○○

ⅩⅩⅩⅩⅩⅩⅩⅩⅩⅩ

ⅩⅩⅩⅩⅩⅩⅩⅩⅩⅩ

☆

教师

平均心:123~128 次/分

预计练习密度: 45 %±

思

2

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