跳跃：双脚连续跳课时教学实录｜教案在线预览

Q: 这份教案对应哪篇课文？

对应课文《第24课 跳跃：双脚连续跳》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

资料摘要

一年级体育教学设计教材内容：1、双脚连续向前跳 2、你搬我运教学目标：1、模仿双脚连续向前跳的动作，增强弹跳力；2、模仿你搬我运的动作，培养学生奔跑协调能力，促进内脏器官机能的提高；3、接受刻苦耐劳，团结协作的集体主义精神的熏陶。部分课的内容组织学生活动教师活动次时数间开始一、常规教学队形

资料类型：教学教案文档

所属课文：第24课跳跃：双脚连续跳

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2018-05-30 16:24:00

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学校：东海县白塔镇中埠小学

跳跃：双脚连续跳课时教学实录

未知

2018-05-30 16:24:00

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关键词：跳跃：双脚连续跳课时教学实录

正文

一年级体育教学设计

教材内容：1、双脚连续向前跳 2、你搬我运

教学目标：1、模仿双脚连续向前跳的动作，增强弹跳力；

2、模仿你搬我运的动作，培养学生奔跑协调能力，促进内脏器官机能的提高；

3、接受刻苦耐劳，团结协作的集体主义精神的熏陶。

部分

课的内容

组织

学生活动

教师活动

次时数

间

开始一、常规教学

队形：四路纵队 1、认真听讲。

1、语言清晰。

部分

1、集队，统计＊＊＊＊＊＊

2、明确学习内2、讲解课堂

8 人数。

＊＊＊＊＊＊

容

要求和任务。

2、师生问好。

＊＊＊＊＊＊

和要求及目标。

3、讲解队列

3、宣布课的内＊＊＊＊＊＊

3、听从指挥注意练习的要求。

容、目标，激发 ★

力集中。 4、口令指挥。

8 1 学习兴趣。

4、模仿练习。

5、教师领做。

6 3 二、立正、稍息

节

三、学习拍手操

基本一、双脚连续向组织：分成四组

1、仔细观察。

1、讲解动作

部分

前跳

***** 2、跟着做两臂前要领，并示

27 要领：两脚左、***** 后摆动和两脚做范。

8 2 右分开，自然站***** 弹性屈伸练习。

2、辅助练习。

5 1 立，上肢稍前***** 3、各组依次向前3、尝试练5 1 倾，两腿用力蹬

跳3—6次。

习。

2 2 地向前跳。

4、鼓励学生向4、分层指重点：落地时前远

导。

脚掌轻巧落地。

处跳4—6次

5、组织比赛

难点：连续向前5、比赛：看谁跳6、宣布获胜跳

完场地的次数少

队。

6、分享快乐

二、游戏：你搬

1、了解方法。

1、教师讲解

我运

2、教师发令，学游戏的方法规则：1、一次生练习

及规则，并示搬运两只西瓜。

3、教学比赛

范。

2、西瓜必须放要求：遵守规则，2、师生同乐。

在圈内。

团结协作，争取3、瓜掉在地上胜利。

应拾起。

结束一、整理放松：1、放松练习。

1、放松游戏

部分

抛物笑，接物2、送回器材。

2、表扬好人5 停。

3、下课。

好事，教育学

二、教师小结，生运动后要收回器材。

洗手，注意卫三、教师宣布下生。

课。

3、下课。

关于本教案的常见问题

Q：跳跃：双脚连续跳课时教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《第24课跳跃：双脚连续跳》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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跳跃：双脚连续跳课时教学实录