投掷:上手持轻物掷远ppt配套的教案及板书设计
投掷:上手持轻物掷远ppt配套的教案及板书设计
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关键词:投掷:上手持轻物掷远ppt配套的教案及板书设计
正文
体育课教案
年 级:二年级 人 数: 40 执教者:王慧云 本课原地侧向投掷轻物
教材
1 学生初步了解原地侧向投掷轻物的动作要领,85%学生较熟练掌握技术动作,15%学生能正确教学
完成技术动作。
目标
2
学生能积极参与各项活动,认真练习和思考。
3
培养学生身体协调能力和团队协作精神。
重点
重点:出手速度和出手角度
难点
难点:快速挥臂 课的
顺序
运动负荷
教学内容
一、课堂常规
1、体育委员整队,检查人数
2、师生问好
3、情景导入“小彩球奇幻之旅”
4、队列练习
4列变8列,8列变4列
二、准备活动
自编关节热身彩带操
组织、队形、要求
集合组织:学生成四列横队站好
队形: 图(一)
要求: 1、教师镜面示范并提醒学生节奏及动作方法
2、学生排队快,静,齐。队列变换精神饱满,动作正确
热身操组织:学生成四列横队站好,但将队伍散开。
队形: 图(二)
准
备
部
分
次数
1
1
时间
2分钟
4分钟
强度
小
小到中
要求:
1、教师讲解示范领做,语言激励引导学生跟节奏模仿练习。
2、学生听提示和节奏,跟着老师练习。积极参与,热情舞动起来
基
本
部
分
基
本
部
分
一、自主体验 1、学生进行彩球掷远的散点练习用自己的方式进行彩球掷远。(两人一组面对面散点练习)
2、师小结并导入主教材:原地侧向投掷轻物。
3、师:你们想学习原地侧向投掷轻物的正确动作吗?
二、自主学习
1、以小组为单位观看视频,进行原地侧向投掷轻物的学习。
2、通过学习,各小组在本场地进行初步练习
3、教师小结,示范并讲解动作要领
4、在教师的口令下四列横队依次进行原地侧向投掷动作练习。
三、辅助练习
1、“大力神杯”
a以小组为单位,用手中的彩球击穿用纸做的风屏。
b 优生示范 师生共评。
c 师:如何能将彩球投得远?
2、“奥运之旅”
a 教师示范三个不同角度的投掷动作
(向上
向下
前上方)
b学生观察彩带的路线并作出判断,哪种抛物线投得更远?(前上方)
c分小组进行投掷练习,要求彩球越过空中的标志线后再落地。
(学生可根据自身水平进行不同投掷难度的选择,不同国家代表不同难度)
散点练习组织:学生两人一组三点面对面练习
队形: 图(三)
要求:学生积极参与,认真思考。
小组学习组织:五个圆圈
队形: 图(四)
要求:积极思考,认真模仿练习。
初步练习组织:散开的四列横队
队形:同图(二)
“大力神杯”和“奥运之旅”组织:五个小组
队形: 图(五)
Π
Π
Π
Π
Π
1
1
1
1
1
1
3
分中钟
中
6
分小
钟
中
6
分
钟
中
6
分
钟
中
四、游戏
小小运动会
全班分成五组,每组成一路纵队排列,第一个同学听到老师口令后将手中彩球掷出(必须越过空中障碍线),然后两脚夹起彩球跳到终点处绕过小山坡,手拿彩球跑回起点交给下一个同学,依次进行。以最先跑完的小组获得比赛的胜利。
要求:
1、
教师讲解练习规则及方法要详细,分组和练习方法明确
2、
学生积极参与练习,有序进行
“小小运动会”组织:分成五个小组
1
⊥
⊥
⊥
⊥
⊥
要求:
学生听清游戏规则,安全有序进行
放松组织:学生原地跟着老师一起练习。
队形:
结
束
部
分
一、放松
二、总结
三、师生再见。
四、回收器材。
要求:动作舒展,充分放松。
5分钟
3分钟
小
彩带球 41个
场地带绳索纸风屛 海绵垫 5个
器材
音响设备一套
预计
练习密度
45% 平均心率
130次/分
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- 上传时间: 2018-04-24 14:55:00
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作者信息
5ygggwenku_76702
来自:学校:资兴市黄草镇中心小学
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